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[방통대][문화상품과문화기획]2024학년도 1학기 중간과제물

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최초등록일 2026.01.28 최종저작일 2024.10
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[방통대][문화상품과문화기획]2024학년도 1학기 중간과제물
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    과제정보

    학과 미디어영상학과, 생활과학과, 문화교양학과 학년 3학년
    과목명 문화산업과문화기획 자료 8건
    공통 ● 이번 학기 [문화산업과 문화기획] 과목 수강을 통해 얻고자 하는 바를 쓰신 후 [문화산업과 문화기획] 교재 내용에서 가장 관심이 가는 주제를 하나 골라 왜 그 주제에 관심을 가지게 되었는지에 대해 서술하시오.(30점)

    목차

    1. [문화산업과 문화기획] 강좌에서의 수강 목표
    2. 교재 내용 중 관심 있는 주제 선정 및 이유 : 5장 디지털 혁명과 문화산업
    3. 참고문헌

    본문내용

    내가 [문화산업과 문화기획] 본 강좌에서 얻고자 하는 바, 즉 수강을 통한 목표에 대해서 이야기를 하면 다음과 같다.
    우선 나는 항상 강좌를 듣기 전에 강의 개요를 보는데, 강의 개요에서 본 강좌는 문화상품의 특성에 대한 기본적 이해를 바탕으로 문화기획의 실무 능력 배양을 지향한다고 하였다. 그리고 이를 위해 문화기획의 발전 배경과 문화상품의 특성을 알아보고 예술과 대중문화의 기획에서 염두에 두어야 할 점을 점검한 후 실제 기획이 어떻게 이루어지는지 확인하는 것이 목적이라고 하였다. 또 나아가 연극과 전시를 대상으로 기획의 사례를 살펴봄으로써 기획의 실무 능력을 배양할 수 있도록 하는 것이라고 하였다.
    이러한 강의 개요를 보고, 본 강좌를 반드시 수강해야 한다는 생각을 하게 되었다. 그 이유는 첫째, 나는 기획 업무를 하기 때문이다. 기획이라는 것은 한 기업의 경영계획을 수립하고, 계획이 달성될 수 있도록 점검하고, 결과치가 나왔을 때, 이를 평가하는 업무를 수행하게 된다. 그래서 기업이 속해 있는 산업에 대한 이해가 필수적으로 선행되어야 하는데, 나는 콘텐츠 산업과 관련된 기업에서 기획 업무를 수행하고 있기 때문에 당연히 문화산업에 대한 이해가 반드시 선행되어야 한다. 산업의 전반적인 이해를 하지 못하면 당연히 업무 자체를 제대로 하지 못하는 것은 물론이지만, 타부서와 구성원과의 의사소통도 제대로 되지 않게 된다.

    참고자료

    · 김현숙 외 5인(2019), 문화산업과 문화기획, 한국방송통신대학교 출판문화원
    · 전재성(2020), 한국 영화산업 OTT 서비스 시장의 점유율 및 재편과정 분석, 중앙대학교 예술대학원 석사학위논문
    · 이경민(2009), 캐릭터를 활용한 원소스멀티유즈(One Source Multi Use)비즈니스와 디자인마케팅에 관한 연구 : 한국과 일본의 사례 비교를 중심으로, 이화여자대학교 디자인대학원 석사학위논문
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