(교육평가) 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오

소개

과목명: 교육평가
가. 공통형: 10점
문제: 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오. (10점)
나. 지정형(A형/학번 끝자리가 1~5): 20점
문제: 가설검정의 개념과 가설검정의 사례(종류)를 간단히 설명하시오. (20점)

목차

가. 검사를 통해 얻어진 검사점수의 종류를 제시하고 그 개념을 각각 설명하시오.
1. 원점수
2. 백분위 점수
3. 등급 점수
4. 표준 점수
5. 성취 수준 점수
6. 등화점수

나. 가설검정의 개념과 가설검정의 사례(종류)를 간단히 설명하시오.
1. 가설검정의 개념
2. 가설검정의 사례
3. 가설검정의 종류
(1) 평균차이를 비교하는 검정 방법
(2) 비율차이를 비교하는 검정방법
(3) 관계를 분석하는 검정 방법
(4) 순위를 비교하는 비모수 검정 방법

다. 참고문헌

본문내용

1. 원점수
원점수란 교육평가에서 평가를 받고 피험자가 얻을 수 있는 가공되지 않는 점수를 말한다. 점수에 대한 특정한 조정 또는 변환 과정을 거치지 않고, 시험에서 실제로 받은 점수 그대로를 의미한다.
예를 들어 원점수는 시험에서 100점 만점의 시험에서 85점을 획득했을 때, 그대로 85점을 의미하고, 50문항의 시험에서 30개의 문항의 정답을 맞추었다면 30점의 원점수를 갖게 되는 것으로 평가한다.
원점수는 평가 시험의 난이도 또는 평균점수와는 관계성을 가지지 않는다. 평균점수와도 관계성을 가지지 않는 단순한 점수 값이다. 이러한 특징은 비교 또는 해석을 하는 것에 어려움과 한계를 나타낸다. 즉, 같은 80점일 경우 어려운 시험에서는 높은 성취도를 나타내지만, 쉬운 시험에서는 낮은 성취도일 수 있다는 것을 의미한다.
원점수의 한계점을 극복하기 위하여 백분위, 표준점수 등을 활용하여 평가가 이루어질 수 있다. 상대적 비교와 공정한 해석을 위해서 원점수와 함께 다양한 변환점수가 교육평가에 사용되어지고 있다.

2. 백분위 점수
백분위 점수란 한 학생의 점수가 전체학생의 평균 점수와 비교하였을 때 상대적으로 어떠한 위치에 있는 가를 백분율(%)로 나타낸 점수를 의미한다.
백분위란 전체 응시자를 대상으로 하여 해당 점수보다 낮은 점수를 받은 사람의 비율이다. 예를 들어 백분위 점수가 90%일 경우 해당 학생은 상위 10%의 점수를 받은 것이다. 90%의 학생들 보다 높은 점수를 받았을 경우 백분위 점수 90%이다.

참고자료

· 교육과정과 평가(조승제.교육과학사.2002)
· 교육과정과 교육평가 (김재준,양길석, 교육과학사,2017)
· 유아교육현장에서 교육과정평가 실행 지원방안 탐색:함께 응답하며 나아가기 (정혜영,서보순,김미진/ 한국영유아교육과정학회/2024)
· 이차적률함수와 분산함수를 이용한 불연속점의 가설검정에 관한 비교연구(허집/덕성여자대학교 자연과학연구소/2007)