(대학영어) 아래의 두 가지 과제(A, B)를 모두 작성하시오

소개

교과목명: 대학영어
[과제명] ■ 아래의 두 가지 과제(A, B)를 모두 작성하시오. (A, B 각각 15점, 총 30점 만점)
A. Virus. (교재 Unit 1, 멀티강의 1강~2강)
1. 텍스트를 읽으면서 1) 바이러스, 2) 면역체계, 3) 백신과 관련하여 각각 알 수 있는 모든 것을 빠짐없이 한글로 정리한다.
(※ 다른 자료를 참조하지 않는다. 텍스트를 한 줄 한 줄 읽으면서 바이러스, 면역체계와 관련된 것을 자세하게 정리한다.) -6점-
2. 교재 Unit 1과 멀티강의 1, 2강에서 접두사가 사용된 단어를 모두 찾아 적고, 각각의 단어에 대해 접두사의 의미와 단어의 의미를 밝힌다. -2점-
3. 교재 Unit 1과 멀티강의 1, 2강에서 다음이 사용된 문장을 하나씩 찾아 적고, 문법적인 설명을 곁들인다. -각1점×7=7점
1) 수동태
2) 3형식 문장
3) 4형식 문장
4) 5형식 문장
5) to 부정사
6) 동명사
7) 타동사

B. 교재 Part 2의 Unit 9 (멀티강의 9강~10강)를 참조하여 미래의 새로운 키워드를 작성해 보기
1. 교재의 Unit 9, Unit 10과 겹치지 않는 내가 관심있는 미래의 새로운 키워드 10개를 인터넷 검색엔진에서 찾기(단, 교재 Unit 9, Unit 10에 제시된 키워드 제외)
2. 선택한 10개의 각 키워드마다 키워드의 정확한 영문 정의(definition)를 인터넷에서 찾아 적고 한글로 해석하기(영문 정의의 정확한 출처의 인터넷 주소 링크를 적을 것)
3. 이것을 키워드로 선정한 이유를 한글로 작성하기(5줄 내외의 분량)
4. 키워드를 활용한 영어 예문 3개를 인터넷에서 찾아 적고 한글로 해석할 것(해당 키워드에 반드시 밑줄을 긋고 예문의 정확한 출처의 인터넷 주소 링크를 적을 것)

목차

A. Virus. (교재 Unit 1, 멀티강의 1강~2강)
B. 교재 Part 2의 Unit 9 (멀티강의 9강~10강)를 참조하여 미래의 새로운 키워드를 작성해 보기

본문내용

A. Virus

1.
1) 바이러스
바이러스는 살아 있는 유기물 세포 안에서 스스로를 복제하는 미생물로 전염성이 있다. 동물과 식물 등에 무관하게 모든 생명체를 감염시킬 수 있다. 이러한 바이러스에 대한 학문은 바이러스학이라고 하며, 바이러스학은 미생물학의 하위 학문이다.
바이러스 내부는 유전물질이 있고 이는 단백질 층으로 감싸져 있기 때문에 바이러스를 죽이는 것은 박테리아를 죽이기보다 어렵다. 바이러스 감염에 대하여 가장 좋은 전략은 그 병이 자연스럽게 발전하도록 하는 것이다. 항생제는 박테리아 감염을 위해 만들어진 것이므로 바이러스 감염에 대해 적절히 대처할 수 없고 오히려 저항만 일으킬 수 있다.
바이러스 전염의 전파 경로는 다양하다. 바이러스 전염병을 갖고 있는 생명체에서 다른 생명체로 전염될 수 있다. 동물 간 전염은 흡혈 곤충을 통해 이루어지기도 하며, 기침이나 재채기 등을 통해 공기 전파되기도 한다. 인플루엔자, 사스, 코로나, 수두, 천연두, 홍역 등이 공기 전파를 통해 전염된다. 한편 HIV와 같이 성관계, 수혈 등으로 전염되는 경우도 있다.

2) 면역체계
면역체계는 생물을 질병에서 보호하는 생체 시스템이다. 면역체계는 바이러스, 기생충, 암세포, 톱밥 등 외부 병원체를 발견한 후 대응한다. 생물을 전염으로부터 보호할 수 있도록 면역체계의 방어는 다층적으로 이루어진다.
물리적 장벽은 병원체가 생물 내부로 침입하는 것을 막는다. 만약 장벽이 무너져 침입이 일어날 경우에는 내부 면역체계가 우선 비특정적 반응을 한다. 병원체가 이러한 면역체계를 피하는 데 성공한데면 면역체계는 특정적, 적응적 반응을 하는데 이를 적응적 면역체계라고 한다. 이 경우 면역체계는 병원체의 종류에 따라 상이한 반응을 한다.
면역체계의 반응은 이후 면역기억으로 저장되어, 면역체계가 똑같은 병원체를 만났을 때 더 신속하게 대응할 수 있게 된다.

참고자료

· 없음