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동서양고전의이해 ) 교재(2021)에서 동양의 고전을 다룬 장 하나를 골라서 지은이 소개부터 본문 및 원문의 내용을 읽고 독후감을 제출하시오. 제4장 신채호 조선상고사

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최초등록일 2025.06.23 최종저작일 2025.06
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동서양고전의이해 ) 교재(2021)에서 동양의 고전을 다룬 장 하나를 골라서 지은이 소개부터 본문 및 원문의 내용을 읽고 독후감을 제출하시오. 제4장 신채호 조선상고사
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    과제정보

    학과 교양과목 학년 공통
    과목명 동서양고전의이해 자료 28건
    공통 교재(2021)에서 동양의 고전을 다룬 장 하나를 골라서 지은이 소개부터 본문 및 원문의 내용을 읽고 독후감을 제출하시오. (30점)

    - 대상 고전: 제1장 원효 『대승기신론 소·별기』, 제2장 박지원 『연암집』, 제3장 최한기 『기측체의』, 제4장 신채호 『조선상고사』, 제5장 맹자 『맹자』, 제6장 순자 『순자』, 제7장 황종희 『명이대방록』

    목차

    없음

    본문내용

    신채호(申采浩, 1880~1936)는 일제강점기 독립운동가이자 언론인, 사학자로, 민족주의 사학의 선구차로 평가받는데, ‘역사란 아(我)와 비아(非我)의 투쟁’이라는 말을 남기며, 우리 민족의 자주성과 독립성을 강조한 인물이다.
    1905년 ‘황성신문’에 ‘독사신론’을 발표하며 역사 연구를 시작했고, 이후 ‘대한 매일신보’주필로 활동하며 항일 언론 운동을 펼쳤다. 1910년 중국으로의 망명후에는 독립운동에 투신하며 ‘조선혁명선언’을 집필하며 독립운동의 이론적 기반을 마련했다.
    ‘조선상고사’는 신채호가 중국 뤼순 감옥에서 집필한 책으로, 단군조선부터 삼국시대까지 우리 민족의 역사를 서술하고 있는 책이다. 이 책에서는 ‘낭가사상’과 ‘대륙사관을 강조하며, 우리 민족의 고유한 문화와 역사를 복원하고자 했다.

    ‘조선상고사’는 단순히 역사서가 아닌, 격변하는 시대 속에서 민족의 정체성을 찾고 독립의지를 고취하기 위한 외침으로 제1편 총론은 그런 신채호의 역사 이론과 민족주의적 역사관이 집약된 핵심 부분이다.
    역사란 ‘아(我)’와 ‘비아(非我)’의 투쟁이다. 즉 사물의 모순, 상극관계로 파악한 것인데, 예를 들면 조선인은 조선을 아라하고, 영(英), 미(美), 법(法)등을 비아라 하는데, 영(英), 미(美), 법(法)은 자신의 나라를 아라 하고, 조선을 비아라 한다.

    참고자료

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