정의를 찾는 소녀를 읽고 이에 소감을 쓰고, 책 속에 소개된 나라별 개념과 특성을 요약정리하고, 자신이 생각하는 정의는 무엇인지를 쓰시오.

목차

I. 서론

II. 본론
가. 네 개 나라에서 나타나는 정의관과 통계로 살펴본 특징
나. 마을별 구체적 사례와 극단적 적용의 문제점
다. ‘정의를 찾는 소녀’가 시사하는 결론적 메시지

III. 결론

본문내용

『정의를 찾는 소녀』라는 책은 정의라는 개념을 단순히 사전적 의미나 윤리적인 가르침으로 접근하는 것이 아니라, 네 개의 나라와 열두 개의 마을을 통해 다양한 철학적 사조를 생동감 있게 소개하고 있다는 점에서 흥미롭다. 정의라는 단어는 우리 일상에서 자주 언급되지만, 막상 그것의 본질을 깊이 들여다보려 하면 생각보다 복잡하고 많은 쟁점을 품고 있음을 느낄 수 있다. 본인은 정의를 말할 때 흔히 연상되는 법과 도덕, 자유와 평등, 공정성 같은 개념들이 실제 현실에서 어떻게 충돌하고 조화를 이루는지에 대해 궁금증을 가지고 있다. 특히 사회가 발전함에 따라 각 시대와 지역에 맞추어 정의가 변화하고, 서로 다른 문화권이나 배경을 지닌 사람들이 생각하는 정의관이 극명하게 달라질 수 있다는 사실이 흥미롭다.
이 책에서는 플라톤, 칸트, 벤담, 롤스, 마르크스 등 여러 철학자의 사상이 각각의 나라와 마을에 함축되어 나타난다. 또한 저마다 다른 방식으로 정의를 구현하고 있는 다양한 모습이 등장한다. 본인은 독자로서 이러한 설정이 단순한 이론의 나열이 아니라, 실제 삶과 밀접한 연관을 맺는 구체적 예시를 통해 전달된다는 점에서 큰 흥미를 느꼈다. 예컨대 어떤 마을은 개인의 자유를 강조하지만 그 결과 부익부 빈익빈 현상이 극심해졌고, 또 어떤 마을은 평등을 중시하지만 개인의 창의성과 다양성이 억압되었다. 이런 식으로 각 가치가 가진 강점과 약점이 분명히 드러나는 과정은 독자로 하여금 단순히 한 가지 가치가 옳다거나 그르다고 판단하기보다는, 다각도로 성찰하고 사유할 수 있게 돕는 역할을 한다.
이 책을 읽고 가장 인상적이었던 것은 ‘진정한 정의’라는 것이 과연 실재하는지에 대한 질문이다. 과거부터 지금까지 수많은 철학자가 정의의 본질을 규명하기 위해 노력해왔지만, 어느 시대건 ‘완벽한 정의’가 보편타당하게 받아들여진 적은 없다고 생각한다. 그럼에도 불구하고 인간은 계속해서 정의를 탐구하고 추구한다.

참고자료

· 이현숙, 김원겸, "후배시민론", 한국방송통신대학교출판문화원, 2024
· 유범상, "정의를 찾는 소녀",