(노인교육론) 노인교육은 우리사회의 고령화에 따른 여러 문제를 해결하는데 중요한 역할을 하는 학문입니다. 노인과 관련된 영화를 한편 선정하여 감상하고 1) 영화 속 내용을 바탕으로 '노인은 누구인가', '노인을 위한 나라'는 어떤 것인가에 대해 본인의 생각을 정리하여 서술하고, 2) 이와 연관하여 앞으로의 노인교육의 과제와 방향에 관해 서술하십시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 노인과 관련된 영화 - ‘죽여주는 여자’
2. 영화 속 내용을 바탕으로 '노인은 누구인가'
1) 한국 사회 노인문제
2) 노인 혐오
3) 사회적 고립
4) 고령화와 사회적 부담
3. 영화 속 내용을 바탕으로 '노인을 위한 나라’
1) 노인 복지 시스템의 한계
2) 노인 돌봄의 부재
3) 빈곤 노인
4) 사회보장
4. 앞으로의 노인교육의 과제
1) 심리적 복지감을 위한 교육
2) 경제적 자립을 위한 실용적 교육
3) 사회적 관계 회복을 위한 정서적 교육
4) 정보화 교육
5. 노인교육의 방향
6. 나의 의견

Ⅲ. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

독거노인은 일반적으로 1인 가구에 혼자 거주하는 65세 이상 노인을 독거노인으로 정의하고 있으나, 독거노인에 대한 정의는 각 기관의 성격에 따라 조금씩 다르게 정의되고 있다. 고령자 1인 가구의 증가의 원인은 경제발전과 의학발전에 따른 기대수명의 증가 및 급속한 고령화, 가족구조변화에 따른 핵가족화로 부부동거 또는 혼자 살기를 희망하는 의식변화, 이혼에 대한 의식변화로 중년 및 노년 이혼의 증가 등으로 나타나고 있다. 독거노인은 자발적ㆍ선택적 독거와 비자발적ㆍ비선택적 독거로 구분할 수 있는데, 자발적ㆍ선택적 독거의 경우 스스로 선택한 경우이므로 대부분 생활방식이 능동적이며, 경제적으로 여유가 있거나 직업을 가지고 있는 경우가 많은 반면, 비자발적ㆍ비선택적 독거의 경우 자신의 선택과 관계없이 배우자와 사별ㆍ이혼, 주위의 환경으로 인하여 가족, 친척 및 이웃과 단절된 생활방식을 취해야 하는 사회적 고립의 형태로 나타나고 있다. 비자발적ㆍ비선택적 독거노인은 사회적 고립으로 인한 외로움, 좌절과 경제적인 어려움, 건강문제 등으로 인해 우울증 등 정신적인 고통을 겪을 가능성이 크며, 독거노인 고독사의 위험군으로 전락하고 있다. 따라서 본론에서는 노인과 관련된 영화를 한편 선정하여 감상하고 1) 영화 속 내용을 바탕으로 '노인은 누구인가', '노인을 위한 나라'는 어떤 것인가에 대해 본인의 생각을 정리하여 서술하고, 2) 이와 연관하여 앞으로의 노인교육의 과제와 방향에 관해 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론

1. 노인과 관련된 영화 - ‘죽여주는 여자’

2016년 10월 16일 개봉한 이재용 감독의 영화 <죽여주는 여자>는 ‘박카스 할머니’라는 매춘부의 삶을 영화한 작품이다. 노인을 주제로 한 기존의 영화들과 다르게 ‘박카스 할머니’ 주인공의 건조하지만 다양하고 극단적인 삶의 모습들을 극사실적인 서사 구조와 의도적 거리두기를 통하여 묘사했다.

참고자료

· 이재용, 죽여주는 여자, 2016.
· 박혜정, 『성노동, 성매매가 아니라 성착취』, 열다북스, 2020.
· 황두영, 『외롭지 않을 권리』, 시사IN북, 2020.
· 남영우, ｢한국영화 속 노인 이미지 분석: 2000년부터 2010년까지를 중심으로｣, 영남대학교 일반대학원, 2010.
· 남영태, & 남경호. (2021). 노년기 문화예술교육의 효과 탐색을 위한 내러티브 연구. 한국예술문화연구.
· 박세호. (2021). 한국 노인이 지각하는 삶의 질과 관련 변인과의 관계 연구. 인하대학교 대학원. 박사학위논문.
· 정명렬. (2010). 노인의 고립이 노인자살 생각에 미치는 영향. 조선대학교 정책 대학원 석사학위논문.