1. (20점) 다문화교육은 기존 교육과 무엇이 다르며, 왜 필요한가 교재와 다른 서적을 참고하여 자신의 견해를 논하시오. 2. (10점) 뱅크스나 베넷의 교육 원리

목차

I. 서론

II. 본론
1) 다문화교육과 기존 교육의 차이 및 필요성
2) 뱅크스나 베넷의 교육 원리 두 가지와 그 중요성

III. 결론

본문내용

다문화교육은 서로 다른 문화권 출신 학습자들이 지닌 특성과 배경을 긍정적으로 존중하는 교육 방식을 뜻한다. 세계화가 빠르게 진전되면서 다양한 문화적 배경을 가진 이웃과 함께 살아가는 상황이 보편화되고 있다. 학교 현장 역시 국적과 인종, 언어, 종교, 생활양식이 다양한 학습자들이 동등한 기회를 누리며 성장하도록 돕는 방향으로 변화해야 한다고 본다. 그래서 여러 교육자들이 문화적 다양성을 학교 내에서 어떻게 수용하고 실천할 수 있을지 고민해 왔다. 기존 교육이 획일적인 기준과 이념에 의존해 왔던 시절에는 개개인의 출신이나 언어적 특성을 깊이 고려하지 않는 경우가 있었다. 그러나 최근에는 학생들이 다양한 문화적 정체성을 자연스럽게 표현할 수 있도록 환경을 마련하는 것이 시대적 과제가 되고 있다. 이것을 지원하기 위해 다문화교육이 강조되고 있으며, 여러 이론과 교육과정을 통해 실제로 많은 학교가 변화의 실마리를 찾고 있다. 문화적 차이가 갈등이 아니라 교류를 만들어내고, 상대방을 이해하면서 자신의 시야도 확장하는 데 기여한다고 믿는 사회 분위기가 형성되면서 다문화교육의 중요성은 점점 커지고 있다.

참고자료

· 없음