(사회복지법제와 실천) 사회복지법 학습 이유를 사회복지실천과 연계하여 작성하시오

소개

사회복지법제와 실천
[과제명]
1. 사회복지법 학습 이유를 사회복지실천과 연계하여 작성하시오(1p) < 10점 >

2. 본인 거주 지역의 사회복지관련 조례를 하나 선정하여 1) 조례 제정 배경 2) 조례 내용 3) 해당 조례에 대한 본인의 생각을 작성하시오(2~3p) < 20점 >
※ 2022년 이후 제정된 조례 선정
※ 조례는 자치법규정보시스템(https://www.elis.go.kr)에서 검색

목차

1. 문제1, 사회복지법 학습
1) 이유

2. 문제2, 경기도 수원시 사회복지관련 조례
1) 재정 배경
2) 조례 내용
3) 견해

3. 참고문헌

본문내용

1. 문제1, 사회복지법 학습
1) 이유
사회복지법제와 사회복지실천은 아주 긴밀한 연관성을 가지고 있다. 그 이유는 무엇일까?
최근 들어 더욱이 ‘복지의 시대’라고 할 수 있을 만큼 국민적인 관심이 복지에 몰리게 되었다.
복지는 시민이 가지는 권리인가? 모든 시민에게 국가는 복지를 제공할 의무가 있는가? 라고 생각해봤을 때, 그러하고, 이것이 현대 복지국가의 핵심적인 주제이자 사회복지실천이 추구해 나아가야 할 방향성이라고 생각한다. 우리나라 사회에서도 사회복지가 권리로 제공되어야 하겠으며 사회복지계의 내부에서는 사회복지가 국민이 가지는 권리이자 국가가 이에 의한 의무와 책임을 다해야 한다는 사실을 당연시해야 한다는 것이다.
사회복지법을 분석한 논문에 따르면 사회복지법이 법의 원칙성이나 정당성 보다는 집권하는 정부의 복지이념에 의하여 정책을 수립한 의도에 적합하게 요구에 따라 계속해서 개정이 되어 왔다고 한다. 보수와 민주정보의 철학과 가치 등이 복지정책의 하부목표로 내려갈수록 영향을 크게 미치고, 세부적 사회복지법 법률조항의 개정에도 영향력을 주었다.

참고자료

· 공나원(2011)『드림스타트 이용아동의 이용만족도에 관한 연구』, 영남대학교
· 자치법규정보시스템(https://www.elis.go.kr)