(한국사의이해) 아래 문제에 대하여 교재를 참조하여 각각 서술해주세요

소개

교과목명: 한국사의이해
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1. 아래 문제에 대하여 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (서술한 문제당 6점, 총 30점)
⑴ 구석기시대와 신석기시대의 생활상을 비교·설명해주세요.
⑵ 삼국사회의 신분제와 농민생활을 설명해주세요.
⑶ 신라 하대의 정치·사회 변동과 사상계의 변화를 설명해주세요.
⑷ 10~12세기의 다원적 국제질서와 고려의 ‘외왕내제’를 설명해주세요.
⑸ 고려 후기 역사 서술과 역사 인식을 설명해주세요.

목차

1. 아래 문제에 대하여 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (서술한 문제당 6점, 총 30점)
⑴ 구석기시대와 신석기시대의 생활상을 비교·설명해주세요.
⑵ 삼국사회의 신분제와 농민생활을 설명해주세요.
⑶ 신라 하대의 정치·사회 변동과 사상계의 변화를 설명해주세요.
⑷ 10~12세기의 다원적 국제질서와 고려의 ‘외왕내제’를 설명해주세요.
⑸ 고려 후기 역사 서술과 역사 인식을 설명해주세요.

본문내용

구석기시대는 인류의 직접적인 조상인 호모 사피엔스가 등장한 이래로 뗀석기를 사용한 시기를 통칭하여 부르는 말이다. 뗀석기란 돌을 깨거나 떼어 만든 것으로, 25만 년 전부터 4만 년 전까지 사용했다. 구석기 시대도 전기, 중기, 후기로 나눌 수 있는데 전기에는 큰 석기를 하나만 가지고 다양한 용도로 사용하였으나 시간이 지날수록 주먹도끼나 긁개, 자르개, 밀개 등 정교한 도구를 만들어냈다. 후기에는 돌날 끝을 날카롭게 만들어 사냥을 가능케 한 슴베찌르개를 사용했다. 구석기 시대 인류는 동물의 뼈, 뿔로 만든 도구와 뗀석기로 열매 채집, 짐승 사냥 등을 수행했으며 무리를 지어 먹이를 찾아 동굴, 바위 그늘 따위에서 살았다. 중기에 이르러서 마찰열로 불을 피우는 방법을 깨달았고, 이는 많은 변화를 야기했다. 사람들은 음식을 익혀 먹게 되어 원활하게 음식 소화, 단백질 보충뿐만 아니라 질병 감소, 수명 증가 등의 긍정적 결과를 보았다. 불을 이용하여 맹수에게서 신체를 보호하고, 추위와 어둠을 극복했으며, 덕분에 지적 능력이 크게 발달해 의사소통 능력도 발달하였다. 점차 삶의 여유가 생긴 덕분에 생각, 꿈 등을 그림, 조각 등으로 기록하였다.
신석기시대에는 구석기 시대에 반복되던 빙하기, 간빙기가 끝나고 기후가 따듯해지며 오늘날과 비슷한 기후가 형성되었고 돌을 갈아 만든 간석기와 토기를 사용하게 되었다.

참고자료

· 송찬섭 외 공저, 한국사의 이해, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, 122~123쪽