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| 학과 | 교양과목 | 학년 | 공통 |
|---|---|---|---|
| 과목명 | 대학영어 | 자료 | 22건 |
| 공통 |
■ 아래의 두 가지 과제(A, B)를 모두 작성하시오. (A, B 각각 15점, 총 30점 만점) A. Virus. (교재 Unit 1, 멀티강의 1강~2강) 1. 텍스트를 읽으면서 1) 바이러스, 2) 면역체계, 3) 백신과 관련하여 각각 알 수 있는 모든 것을 빠짐없이 정리한다. (※ 다른 자료를 참조하지 않는 다. 텍스트를 한 줄 한 줄 읽으면서 바이러스, 면역체계와 관련된 것을 자세하게 정리한다.) -6점- 2. 교재 Unit 1과 멀티강의 1, 2강에서 접두사가 사용된 단어를 모두 찾아 적고, 각각의 단어에 대해 접두사의 의미와 단어의 의미를 밝힌다. -2점- 3. 교재 Unit 1과 멀티강의 1, 2강에서 다음이 사용된 문장을 하나씩 찾아 적고, 문법적인 설명을 곁들인다. 가령 문제가 \'관계대명사 that\'이면, 다음 과 같은 답안을 작성할 수 있다. -각1점×7=7점- ex. 관계대명사 that 설명: A virus is a submicroscopic infectious agent that replicates only inside the living cells of an organism. a) 관계대명사 that의 선행사는 agent이다. b) ‘A virus is a submicroscopic infectious agent.\'와 \'The agent replicates only inside the living cells of an organism.\'의 두 문장을 관계대 명사 that을 써서 연결하였다. c) 뒷문장에서 The agent는 사물이고 주어 역할을 하기에 관계대명사 that이 사용되었다. 1) 수동태 2) 3형식 문장 3) 4형식 문장 4) 5형식 문장 5) to 부정사 6) 동명사 7) 타동사 B. 교재 Part 2의 Unit 9 (멀티강의 9강~10강)를 참조하여 미래의 새로운 키워드를 작성해 보기 과제 주제: 교재의 Unit 9 (그리고 Unit 10)와 겹치지 않는 새로운 키워드 10개를 찾아 과제하기 과제 내용: 선택한 10개의 각 키워드마다 1키워드의 정확한 정의(definition)를 영문으로 작성하고 한글로 해석(정의의 정확한 출처의 주소 링크를 적을 것), 2이것을 키워드로 선정한 이유를 한글로 작성(5줄 내외의 분량), 3키워드를 활용한 영어 예문 3개를 찾아 적고 한글로 해석할 것(해당 키 워드에 반드시 밑줄을 긋고 예문의 정확한 출처의 주소 링크를 적을 것) <참고> 9-10과의 다음의 키워드들과 겹치지 않되, 그것들 정도로 주요한 키워드를 인터넷을 통해 찾아보는 과제임. 자신이 관심 있는 분야(예, 인문, 과학, 교육, 미술, 음악, 체육, 환경, 의료, 기타 다양한 취미 분야)에서의 키워드들을 조사해도 좋음. 9과 키워드: Metaverse, Sustainability, Artificial Intelligence (Ethics), Decentralized Finance (DeFi), Remote Work, Healthtech, Cybersecurity 10과 키워드: Climate Crisis (Solutions), Artificial General Intelligence, Space Exploration and Colonization, Healthcare Innovation, Cybersecurity Resilience, Augmented Reality (AR), and Virtual Reality (VR), Ethical and Responsible Technology. |
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