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(한국사의이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요

교과목명: 한국사의이해 [과제명] ★답안을 작성하기 전에 반드시 문제 내용 확인!, <과제 작성 시 지시사항> 읽어주세요! 1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (문제당 5점, 총 20점) ⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오. ⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오. ⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오. ⑷ 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응을 서술하시오. 2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. (15점) ※ 한국 역사와 관련된 인물을 선택할 것. 가족(아버지, 어머니 등) 제외. ※ 다음 내용을 포함하여 작성 ①선정 이유 ②간략한 인물 소개 ③나에게 끼친 영향 ④현재 우리가 배울 수 있는 점 등 3. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요. (15점) ※ 한국 역사와 관련된 사건을 선택하고, 다음 내용을 포함하여 작성 ①선정 이유 ②사건, 사실에 대한 설명 ③사건 이후 우리 역사에 끼친 영향 ④선택한 사건이 현재 어떻게 기억되고 있는지, 현재 우리 사회에 어떤 영향을 끼치는지 등에 대해 서술
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한컴오피스
최초등록일 2024.02.29 최종저작일 2024.01
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(한국사의이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요
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    소개

    교과목명: 한국사의이해
    [과제명] ★답안을 작성하기 전에 반드시 문제 내용 확인!, <과제 작성 시 지시사항> 읽어주세요!
    1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (문제당 5점, 총 20점)
    ⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.
    ⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.
    ⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.
    ⑷ 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응을 서술하시오.
    2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. (15점)
    ※ 한국 역사와 관련된 인물을 선택할 것. 가족(아버지, 어머니 등) 제외.
    ※ 다음 내용을 포함하여 작성
    ①선정 이유 ②간략한 인물 소개 ③나에게 끼친 영향 ④현재 우리가 배울 수 있는 점 등
    3. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요. (15점)
    ※ 한국 역사와 관련된 사건을 선택하고, 다음 내용을 포함하여 작성
    ①선정 이유 ②사건, 사실에 대한 설명 ③사건 이후 우리 역사에 끼친 영향 ④선택한 사건이 현재 어떻게 기억되고 있는지, 현재 우리 사회에 어떤 영향을 끼치는지 등에 대해 서술

    목차

    1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (문제당 5점, 총 20점)
    ⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.
    ⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.
    ⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.
    ⑷ 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응을 서술하시오.

    2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. (15점)
    ※ 한국 역사와 관련된 인물을 선택할 것. 가족(아버지, 어머니 등) 제외.
    ※ 다음 내용을 포함하여 작성
    ①선정 이유 ②간략한 인물 소개 ③나에게 끼친 영향 ④현재 우리가 배울 수 있는 점 등

    3. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요. (15점)
    ※ 한국 역사와 관련된 사건을 선택하고, 다음 내용을 포함하여 작성
    ①선정 이유 ②사건, 사실에 대한 설명 ③사건 이후 우리 역사에 끼친 영향 ④선택한 사건이 현재 어떻게 기억되고 있는지, 현재 우리 사회에 어떤 영향을 끼치는지 등에 대해 서술

    참고문헌

    본문내용

    - 농민봉기 전개과정
    1862년 진주에서 시작되었던 농민봉기는 조선사회에서 뿌리깊은 문제였던 수취제도의 폐단에서 발생한 것이다. 이른바 삼정이라고 하는 전정, 군정 및 환정이 문란해지면서 이러한 수취제도를 악용하여 백성들에게 부과하는 과도한 세금으로 인해서 민심이 흉흉해지게 되었고 이로 인해서 진주 농민봉기로까지 이어지게 되었다. 구체적으로는 1862년 3월 4일 단성민란에서부터 3월 14일에 발생한 진주민란과 그 이후 3개월 동안에 걸쳐서 발생한 농민봉기가 이러한 진주 농민봉기사건이라고 할 수 있다. 해당 농민봉기는 주로 경상도와 전라도, 충청도의 삼남지방에서 이어졌으며 농민들이 관아를 습격하면서 수령을 능욕하거나 관아 건물을 파괴하고 창고에 쌓여있던 곡식을 다시 백성들에게 나누어주는 형태로 진행되었다. 이 과정에서 농민 봉기에 참여했던 백성들의 분노를 더 불태웠던 것은 환정으로 인해서 관아의 창고에 쌓아둔 곡식이 벌레를 먹었거나 썩고 있는 것을 발견한 것인데 쌀이 없어서 굶어죽는 백성이 발생함에도 불구하고 어린아이나 노인에게까지 이러한 세금을 부과하던 현실에서 그 분노가 더 높아졌다고 할 수 있다. 이후 농민봉기는 국고를 횡령한 수령이나 아전들을 처단하는 것을 넘어서서 당시 고리대금업을 하면서 농민들의 삶을 더욱 힘들게 만들었던 지방토호들을 처단하고 그들의 집이나 가산을 불태우는 방식으로 전개되기도 하였다. 이러한 진주 농민봉기가 장기간 이어지자 당황한 안동김씨 정권에서는 삼정의 문란을 개선하기 위한 삼정이정청을 급하게 설치하여 이에 대한 해결을 약속하였고 민란이 발생한 삼남 지방에 위무사를 파견하여 농민들을 달래게 되었다. 1862년말이 되자 대부분의 민란은 소강상태에 들어가게 되고 농민들을 자발적으로 해산하였는데 이 과정에서 농민 봉기가 시작되었던 초기의 목적이 달성되지 않으면서 결국 진주 농민봉기는 큰 성공을 거두지 못하고 마무리되게 되었다.
    - 진주농민봉기의 의의
    진주 농민봉기의 경우 당시 매관매직이 횡행하고 백성을 수탈하는데만 혈안이 되어 있던 썩은 조선 관료사회에 대한 농민들의 분노가 한 번에 폭발했던 사건이라고 할 수 있다.

    참고자료

    · 한국사의이해 교재
    · 강영순. (2023). 임진왜란. 발견의기쁨.
    · 역사문제연구소. (2011). 미래를 여는 한국의 역사 1~5권. 웅진지식하우스.
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