칼로저스의 인간중심 상담이론 A+

목차

1. 이론의 발달과정
2. 건강관리체계모형
3. 이론의 메타패러다임
4. 이론으로 실무보기
5. 요약

본문내용

[이론의 발달과정]
베티 뉴먼(Betty Neuman)은 1924년 미국 오하이오주 로웰 근교 농가에서 태어났다. 뉴먼은 농사를 짓는 부모 밑에서 자라면서 대지로부터 사랑을 알게 되었고, 이것이 후에 인간에 대한 열정을 가지게 하는 근원이 되었다.
뉴먼이 받은 최초의 간호교육은 1947년 오하이오주 애크런(Akron)에 있는 병원간호학교(Peoples Hospital School of Nursing)에서였다. 그 후 친척을 따라 로스앤젤레스로 옮겨 병원, 학교, 사업장 등 여러 간호현장에서 다양한 직위의 근무를 하였으며, 내·외과, 전염병, 중환자간호분야 등 임상교육에도 참여하였다. 그녀는 1957년 캘리포니아 대학교 로스앤젤레스 캠퍼스(UCLA)에서 간호학 학사학위를, 1966년 동 대학교에서 정신보건학 석사학위를 받았다.
뉴먼은 정신보건분야 간호의 선구자였다. 체계모형을 만들기 이전인 1960년대 후반에 정신보건에 관한 자문활동을 하면서 교육과 행위에 관련된 모형을 개발하였으며, 1970년대에 광범위한 간호문제 평가를 바라는 대학원생들의 요구에 따라 간호를 위한 개념틀을 구상하였다. 이 모형은 의학적 모형의 차원을 벗어나 문제발견과 예방과 같은 새로운 행동과학개념을 포함하였다. 1972년에 첫 모형에 관해 발표하였고, 10년간 개념을 정의하고 보완하여 1982년에 『베티 뉴먼 체계모형』(Neuman Systems Model)을 발간하였다. 이후 1989년에 제2판, 1994년에 제3판을 발간하여 지속적으로 이론을 정교화하였다.
뉴먼의 모형은 셀리에(Selye)의 스트레스이론, 버틀란피(Bertalanffy)의 일반체계이론, 카플란(Caplan)의 예방적 차원, 루이스(Lewis)의 장이론 등에서 영향을 받은 것으로 보인다. 이러한 시각은 인간에 대한 총체적인 관점이 중요하다는 생각을 지지하는 것이다(Fawcett, 1984).

참고자료

· 최윤경 외, 『간호이론』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017