(사회복지학개론) 문제 1 1강에서 7강까지 강의를 들은 후, 인상 깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택하여 아래의 내용에

소개

·과목명: 사회복지학 개론
·과제명:
- 문제 1: 1강에서 7강까지 강의를 들은 후, 인상 깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택하여 아래의 내용에 답하시오.
① 그 내용을 간단히 요약하시오.
② 어떤 점에서 인상 깊었고, 이것을 통해 어떤 생각을 하게 되었는지를 설명하시오.
- 문제 2: 한국의 노인 빈곤율은 45%에 달한다. 노인 빈곤의 원인을 개인이 아닌 사회의 입장에서 접근하는 것이 선배시민론이다. 아래의 영상을 보고, 시민권의 관점(보편적 복지와 복지국가 유형)에서 노인 문제의 원인과 대안에 대해 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론, 사회복지와 시민에 관한 개요

Ⅱ. 본론
1. 1강에서 7강까지 강의를 들은 후, 인상 깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택하여 아래의 내용에 답하기
2. 한국의 노인 빈곤율은 45%에 달한다. 노인 빈곤의 원인을 개인이 아닌 사회의 입장에서 접근하는 것이 선배시민론이다. 시민권의 관점(보편적 복지와 복지국가 유형)에서 노인 문제의 원인과 대안에 대해 서술하기

Ⅲ. 결론, 요약 및 위에 대한 내 견해

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

사회복지는 역사적으로 점층적으로 발전해 왔다. 그런데 이의 특징은 시민들의 입지, 역량과 관련하여 발전해 왔다는 것이다. 그러니 이는 시민을 제외하고 생각해 볼 수 없는 것이다. 한편, 이 강의들에서는 시민과 연관되어 발달해 온 복지의 역사, 복지의 노선 등에 대해 여실히 밝히고 있다. 특히, 영국의 경우, 빈민법이라는 형태로 복지를 도모하며 시민들, 특히, 이들 중에서도 소외계층들을 돕는데, 이들은 실질적으로 유의미한 혜택을 받기 힘들었으며 강제적인 노동에까지 동원되며 고충을 겪기도 한다. 하지만, 이후, 스핀햄랜드법 등 여러 법을 거치며 안정적이고 효과적인 복지 전반이 이뤄지고 영국은 현재, 복지선진국으로서의 면모를 내보이게 된다. 마찬가지로, 스웨덴의 경우도 현재, 복지선진국으로서의 면모를 여실히 보이고 있는데, 이는 1930년대 이래로 보편적 복지국가로서의 발판을 딛고 일어서서 저소득층과 노동자층의 입지를 보장하는 데에 일가견을 보이고 있다.
아무쪼록, 나는 이런 점에 핀트를 두고 이제, 1강에서 7강까지의 강의 중, 인상 깊은 사건인 5강의 빈민법의 병폐와 6강의 스웨덴의 렌 - 마이드너의 모델에 대해 요약하고 이들이 어떤 점에서 인상 깊었고, 이것을 통해 어떤 생각을 하게 되었는지를 설명하고자 한다.

참고자료

· 보편적 복지국가로 가는 길에서의 민주정부 10년의 복지정책-2014, 이태수, 학술논문-
· 보편적 복지국가 논쟁: 한국의 복지정책은 보편주의가 될 수 있을까?-2018, 강욱모, 학술논문-