사회복지학개론에 대한 자신의 생각과 사회 복지가 권리의 나눔이라는 주장에 대해 서술하기

과제정보

학과	행정학과, 경제학과, 무역학과, 관광학과, 보건환경학과, 간호학과, 교육학과, 유아교육과, 청소년교육과, 사회복지학과	학년	3학년
과목명	사회복지학개론	자료	36건
공통	1. <사회복지학개론> 교과목을 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것이 있다면 무엇인지를 소개하고 어떻게 바뀌었는지를 서술하시오. (10점) 2. 사회복지는 나눔이고, 나눔은 ‘불쌍한 사람을 돕는 것을 넘어서서 불쌍한 사람이 생기... 더보기 1. <사회복지학개론> 교과목을 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것이 있다면 무엇인지를 소개하고 어떻게 바뀌었는지를 서술하시오. (10점) 2. 사회복지는 나눔이고, 나눔은 ‘불쌍한 사람을 돕는 것을 넘어서서 불쌍한 사람이 생기지 않는 공동체를 만드는 것이다’라는 주장을 담고 있는 아래의 두 영상을 시청하시오. (20점) 나눔의 예술 1강, 6강 https://www.youtube.com/watch?reload=9&v=n4kQzHkXHI8 https://www.youtube.com/watch?v=bJc5ZFMOOPU 위의 영상을 참조하여, 사회복지가 권리의 나눔이라는 주장을 서술하시오. 접기

소개글

"사회복지학개론에 대한 자신의 생각과 사회 복지가 권리의 나눔이라는 주장에 대해 서술하기"에 대한 내용입니다.

목차

1. <사회복지학개론> 교과목을 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것이 있다면 무엇인지를 소개하고 어떻게 바뀌었는지를 서술하시오.
2. 사회복지는 나눔이고, 나눔은 ‘불쌍한 사람을 돕는 것을 넘어서서 불쌍한 사람이 생기지 않는 공동체를 만드는 것이다’라는 주장을 담고 있는 두 영상을 참조하여, 사회복지가 권리의 나눔이라는 주장을 서술하시오.

참고문헌

본문내용

처음 사회복지학개론을 수강 신청할 때에는 단순히 ‘들어두면 언젠가 도움이 될지도 몰라.’ 또 ‘사회복지사의 진입장벽이 낮아졌다는데 혹시 모르잖아?’와 같은 정말 가벼운 마음이었다. 하지만 수강을 하는 중에 느낀 점 또는 가장 달라진 점이 있다면 그것은 사회복지학 수강 자체는 쉬었을지 모르지만 ‘사회복지사라는 직업의 자체가 가지는 사명감과 가치관은 결코 쉬울 수 없다!’라는 점이다.
실제 주변만 하더라도 사회복지사 2급 자격증을 가진 분이 몇 분 계실 정도로 어쩌면 친숙한하고 넘쳐나는 자격증이 되버린 것은 아닐까 의심하던 때도 있었다. 그렇지만 우리가 운전면허증이 있다고 해서 갑자기 베스트 드라이버가 되거나 대형 트럭을 무작정 몰 수 있는 것은 아닐 것이다. 계속 사회복지학개론을 수강하면서 이 과목에서 배워야 하는 것은 단순히 자격증을 위한 수강 과목이 아니라 더 본질적인 ‘왜 사회복지가 필요한 것인가?’에 대한 고찰임을 느꼈다. 사회복지란 어떤 것이며 그 개념이 어떻게 처절한 민주화의 과정과 권리의 획득의 과정에서 발전되어 왔는지 ......<중 략>

참고 자료

유범상, 김종해, 여유진 (2019). 사회복지개론. 방송대 출판문화원.
배상민(2014), 나는 3D다, 시공사
김혜원(2011), 나 같은 늙은이 찾아와줘서 고마워, 오마이북
문병기·남석훈. (2017). 「사회복지행정론」, 방송대 출판문화원.