학교교육과청소년 ) 초등학교 방과후학교 운영계획서 및 프로그램 분석

소개

1. 초등학교 방과후학교 운영계획서(전체) 2개를 수집한 후, 다음 사항을 정리한다.
(가)학교 별 프로그램 구성을 요약한다.
(나)구성의 문제점과 그 근거를 3가지 이상 서술한다.
2. 자신이 방과후학교 프로그램으로 진행할 수 있는 프로그램 1가지를 선택한다.
(가) 해당 프로그램의 기존 자료를 검색한 후 대상과 주차별 내용을 요약 제시한다.
(나) 해당 프로그램이 청소년과 보호자의 관심을 높일 수 있도록 하는 방법 3가지와 그 이유를 제시한다.

목차

1. 산정초등학교의 프로그램 구성과 문제점
2. 하백초등학교의 프로그램 구성과 문제점
3. 방과후학교 프로그램으로 새롭게 진행할 수 있는 프로그램
4. 해당 프로그램의 관심을 높이기 위한 방안
5. 출처 및 참고문헌

본문내용

방과후학교 프로그램이란 학교에서 사교육을 대체할 여러 활동들을 정규 수업이 끝난 후에 추가적으로 진행하는 프로그램이다. 이 프로그램이 만들어진 목적은 학생들의 사교육비 부담을 줄이면서 다양한 활동을 하게 하기 위함이다.
그러나 방과후학교 프로그램은 여러 가지 문제점들이 존재하고 있으며, 이러한 문제점들은 꽤 긴 시간 동안 해결이 잘 되지 않고 있다. 따라서 본 글에서는 실제 방과후학교 프로그램을 진행하고 있는 두 학교의 방과후학교 프로그램에 대해 확인하여 보고 어떤 문제점이 있는지 제시할 것이다. 또한 후반부에는 방과후학교 프로그램으로 새롭게 진행할 수 있는 프로그램에 대해서 실제 사례를 통해 제시하고, 해당 프로그램을 어떻게 학생과 학부모들에게 홍보할 수 있는지에 대해서 서술하여 보고자 한다.

1) 산정초등학교의 프로그램 구성과 문제점
첫 번째로 선정한 학교는 광주광역시 광산구에 위치한 산정초등학교이다. 산정초등학교는 2021년에 진행하게 될 방과후학교 프로그램을 위하여 2020년에 수요조사를 진행하여 방과후학교 과목을 선정하였다. 산정초등학교가 2021년에 진행하는 방과후학교 프로그램은 로봇과학, 미술, 바이올린, 방송댄스, 영어회화, 주산암산, 창의과학, 클레이아트, 한자, 음악줄넘기, 축구, 창의수학, 기타, 배드민턴, 바둑, 손글씨, 에어로빅&힙합, 컴퓨터이다. 학교의 보고서에 의하면 2020년에 진행한 방과후학교의 모든 과목들이 수요조사 결과 개설을 원하는 학생, 학부모가 일정 인원 이상 있었기 때문에 전부 그대로 개설하였다고 하였다. 또한 학생, 학부모들로부터 새로운 방과후학교 과목 추가 요구가 많았으나, 2021년에는 학교 여건 상 기존 과목만 진행하겠다고 밝혔다.

참고자료

· 산정초등학교 운영계획서
· 하백초등학교 운영계획서