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학교교육과 청소년 중간과제물-초등학교 방과후학교 운영 프로그램 구성 분석

2023학년도 청소년교육과 1학년1학기 <학교교육과 청소년> 과목 중간 과제물입니다.
6 페이지
한컴오피스
최초등록일 2023.03.15 최종저작일 2023.03
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학교교육과 청소년 중간과제물-초등학교 방과후학교 운영 프로그램 구성 분석
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    과제정보

    학과 청소년교육복지상담학과 학년 1학년
    과목명 학교교육과청소년 자료 8건
    공통 [과제명] 초등학교 방과후학교 운영 프로그램 구성 분석(30점)

    1. 초등학교 방과후학교 운영계획서(전체) 2개를 수집한 후, 다음 사항을 정리한다.
    (가) 각 학교에서 제공하고 있는 전체 프로그램 구성을 요약한다.
    (나) 전체 프로그램 구성 상, 각 학교가 가진 강점과 약점을 학교별로 각각 2가지 이상 이유와 함께 서술한다.
    * 주의: 주차별 계획이 아닌, 학교 전체에서 개설하는 프로그램 구성임

    2. 자신이 가진 능력이나 관심있는 내용을 토대로 방과후학교 프로그램으로 진행할 수 있는 프로그램 1가지를 선택한다.
    (가) 선택한 프로그램과 관련한 기존 프로그램 자료를 검색한 후 대상과 차시별 내용(5차시 이상)을 요약 제시한다.
    (나) 자신의 능력과 관심사와 연결하여 해당 프로그램을 선택한 이유를 쓰고, 구성 상 강점 3가지를 그 이유를 들어 설명한다.

    ■ 과제물 작성 목차
    1. 초등학교 방과후학교 프로그램 구성 분석
    가. οο 초등학교
    (1) 프로그램 구성 요약
    (2) 프로그램의 강점과 그 이유, 약점과 그 이유
    나. ΔΔ 초등학교
    (1) 프로그램 구성 요약
    (2) 프로그램의 강점과 그 이유, 약점과 그 이유
    * 주의점: 2가지의 강점과 이유는 반드시 서술형으로 작성할 것.
    2. 나의 방과후학교 프로그램
    가. 프로그램명과 대상, 주차별 구성 내용 요약
    나. 선택한 이유, 구성 상 강점과 이유
    (1) 선택한 이유
    (2) 강점 3가지와 이유

    소개

    2023학년도 청소년교육과 1학년1학기 <학교교육과 청소년> 과목 중간 과제물입니다.

    목차

    1. 초등학교 방과후학교 프로그램 구성 분석
    가. 정각초등학교
    (1) 프로그램 구성 요약
    (2) 프로그램의 강점과 그 이유, 약점과 그 이유
    나. 상아초등학교
    (1) 프로그램 구성 요약
    (2) 프로그램의 강점과 그 이유, 약점과 그 이유

    2. 나의 방과후 프로그램
    가. 프로그램명과 대상, 주차별 구성 내용 요약
    나. 선택한 이유, 구성 상 강점과 이유
    (1) 선택한 이유
    (2) 강점 3가지와 이유

    3. 참고자료

    본문내용

    1. 초등학교 방과후학교 프로그램 구성 분석

    가. 정각초등학교

    (1) 프로그램 구성 요약
    인천 남동구에 위치하고 있는 정각초등학교는 ‘꿈은 크고, 생각은 새롭고 행동은 바른 사람’이라는 교훈아래 학교와 교사, 학부모와 학생이 함께 서로를 지지하고 응원하며 즐겁고 행복한 학교를 만들고 ‘글로벌의 예절인, 창의적인 실력인, 건강생활의 습관인 ’이라는 교육 목표를 이루고자 노력하는 학교이다.
    정각초등학교의 방과후 프로그램은 아래와 같은 일정으로 운영되고 있다.

    프로그램 내용을 자세히 살펴보면, 과학실험, 드론항공, 로봇과학, 생명과학1, 독서토론논술, 한국사, 한자, 미니어처, POP&토탈공예, 미술, 바둑, 보드게임, 주산암산, 창의융합코딩, 창의수학, 창의큐브, 영어교실, 바이올린, 방송댄스1, 방송댄스2, 요가 필라테스, 음악 줄넘기, 칼림바&우쿠렐레, 발명메이커, 요리&베이킹, 웹툰그리기, 농구, 티볼 등 총 28개의 프로그램으로 구성되어 있다.
    운영 학년은 바이올린은 2~6학년, 농구는 4~6학년, 티볼은 3~6학년이 참여할 수 있고, 나머지 프로그램은 전 학년이 참여할 수 있다. 프로그램별 인원은 15명-25명으로 정규수업이 끝나는 시간에 맞추어 저학년과 고학년의 시간이 나누어져서 프로그램에 참여하고 있다. 시간은 45분-90분까지 프로그램의 특성에 맞게 다양하게 배분되어 있고, 운영 횟수는 영어교실, 바이올린,칼림바&우쿠렐레, 농구, 티볼만 주 2회~3회이며 나머지 프로그램들은 주 1회 운영되고 있다.

    참고자료

    · 정각초등학교 홈페이지 http://jge.icees.kr/main.do
    · 상아초등학교 홈페이지 http://sang-a.icees.kr/main.do
    · 이송은 외(2017). 스토리텔링과 책놀이2. 창지사.
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      Ai 리뷰
      이 문서는 초등학교 방과후 프로그램에 대한 심도 있는 분석과 함께 필자의 프로그램 계획을 제시하고 있어 방과후 프로그램 운영과 개선에 도움이 될 것으로 보입니다.
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