청소년지도방법론 ) 주변 청소년 1명 선정 봉사활동 SWOT 분석을 한 다음 이를 토대로 봉사활동 지도방안을 제시하시오 (3)

소개

"청소년지도방법론 ) 주변 청소년 1명 선정 봉사활동 SWOT 분석을 한 다음 이를 토대로 봉사활동 지도방안을 제시하시오 (3)"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

1. 서론
선행학습, 고가 점수, 봉사활동 등을 통한 점수가 현재의 아이들에겐 매우 중요하다. 대학이라는 새로운 세계로 가기 위해, 고득점의 시험점수와 가장 고가의 평가 점수를 토대로 실력이 평가되기 때문이다. 따라서 코로나 이전엔 많은 봉사활동을 목적성을 가지고서 참여하는 학생들이 다수였다면, 지금은 진짜 봉사의 마음으로 임하는 학생들이 더 많은 것 같다. 아시는 분의 고등학생 아이도 어린시절부터 부모님을 따라 고아원과 양로원의 봉사를 다니면서 사회복지에 대한 관심이 높아진 만큼, 습관처럼 배려와 공경에 대해 실천하려는 마음과 행동을 보이고 있다. 고등학생이 된 만큼 이제 스스로 혼자서 봉사활동의 계획을 하고 있어 같이 얘기하며 어떠한 생각을 하고 어떻게 하고자 하는지에 대한 방향에 대해 얘기해보았다.

2. 본론
(1) 대면자 기본정보
1) 관계 : 지인의 아들
2) 나이 : 17세
3) 특징 : 고등학교 1학년 학생으로 교우관계 원만, 학업성취도도 높으며 반장 역할 역임함.
4) 섭외방법 : 서면질의 및 면접

(2) 대면자 확인 정보
1) 봉사활동을 하게 된 계기 : 어린시절 부터 부모님을 따라 고아원과 양로원을 방문하여 대화상대 해주기 및 음식 배분, 청소를 하게 되었다.

참고자료

· 청소년지도방법론. 김영인 지음. 출판문화원. 2022