2022 중간과제 간호연구 연구대상자의 권리, 변수의 유형 4가지와 상세히 설명, 가설의 요건4가지, 4가지 척도, 대표적 중심경향값의 설명

소개

"연구대상자의 권리, 변수의 유형 4가지와 상세히 설명, 가설의 요건4가지, 4가지 척도, 대표적 중심경향값의 설명"에 대한 내용입니다.
중요내용으로만 정리하여 알찬 내용입니다.

목차

1. 연구대상자의 권리는 자료수집과정에서 침해되기 쉬우며, 연구자와 연구에 참여하는 모든 사람은 대상자의 권리를 인식하고 보호해야 할 책임이 있다. 연구대상자가 가지고 있는 권리를 4가지 쓰고, 각각을 설명하시오(5점).
2. 연구를 통해 탐구하고자 하는 개념을 조사하기 위해서는 연구개념을 변수화해야 한다. 변수의 유형 4가지를 쓰고, 각각을 상세히 설명하시오(5점).
3. 가설이란 정해진 모집단에서 2개 이상의 변수들 사이에서 예상되는 관계를 설명한 문장이다. 가설이 갖추어야 하는 요건 4가지를 쓰고, 각각을 설명하시오(5점).
4. 대표적인 척도 4가지를 제시하고, 각각 어떤 차이점이 있는지를 비교하여 설명하시오. 그리고 연구 수행 시, 일반적으로 어떤 척도를 선택하는 것이 좋은지와 그 이유를 설명하시오(10점).

본문내용

1) 해를 받지 않을 권리
(1) 연구 대상자는 연구로 인해 해를 입지 않을 권리가 있다. 이는 윤리원리 중 무해의 원리 및 선행의 원리에 입각한다.
(2) 연구수행 도중과 연구발표 시에 모든 연구대상자를 보호해야 한다.
(3) 신체적 ∙ 정신적 ∙ 영적 ∙ 재정적 ∙ 사회적 ∙ 법적 부분의 보호를 모두 포함한다.
(4) 연구수행이 정당화되려면 연구과정이나 연구결과에서 나온 지식으로 인해 대상자들이나 사회가 받게 될 잠재적인 이점이 기존의 위험을 능가해야 한다.
(5) 대상자에게 영구적인 손상을 줄 가능성이 있는 연구는 잠재적 이익에 관계없이 문제가 된다.
(6) 연구대상자 등의 안전은 충분히 고려되어야 하며, 위험을 최소화되어야 한다. 연구는 목적의 중요성이 그 위험 및 부담을 휠씬 상회할 때에만 수행되어야 한다. 위험이 유익보다 크다고 판단될 경우는 즉시 연구를 중단해야 한다.

2) 연구에 대해 무엇이든 알 권리
(1) 정직의 원리에 기반(연구의 타당도를 높인다는 미명 아래 거짓정보를 준다든지 하는 ‘속임’은 비윤리적)을 둔 것이다.
(2) 모든 것을 알게 하는 것의 의미
① 연구의 목적 및 연구에 참여하는 기간
② 자료를 수집할 방법, 절차, 과정 등에 대한 설명
③ 예상되는 잠재적인 해와 불편감
④ 그 연구에 참여함으로써 생길 수 있는 결과(예상되는 이익) 또는 부작용
⑤ 익명성과 비밀보장
⑥ 참여를 거절할 권리 및 언제든지 참여를 취소할 권리
⑦ 연구자의 소개 및 연락방법
→ 이와 같은 정보를 줄 때, 대상자가 충분히 이해할 수 있도록 전문적 용어는 가급적 피하고 단어의 선택을 대상자의 수준에 맞추어 사용해야 함
(3) 자료수집이 끝난 후 즉시 참여자들이 연구에 대해 가질수 있는 오해의 소지를 없애도록 해야 한다.

참고자료

· 간호연구 강의 영상
· 이상미, 정성희(2020). 간호연구. 서울:한국방송통신대학교출판문화원.
· 이상미, 정성희(2020). 간호연구 워크북. 서울:한국방송통신대학교출판문화원.