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생활과건강 1)건강상태 질문지 2)정신장애인 편견과 객관적 사실 인식 개선 방안

2022학년도 1학기 생활과건강 방송대 중간과제(공통형) 레포트자료입니다. - 생활과건강 과제로 제시 된 두 문항에 대해서 완벽하게 작성하였습니다. - 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후 지시사항에 맞추어 총점을 정확하게 제시하였습니다. - 건강상태 질문지 결과에 따라 취약 항목 등을 확인하고 그 특성을 파악하여 구체적인 건강관리 전략과 계획을 제시하였습니다. - 정신장애인에 대한 일반적인 생각을 제시된 표에 맞추어 정신장애에 대한 생각을 5가지와 정신장애인에 대한 생각 5가지로 분류하여 제시하여 과제를 작성하였습니다. - 정신장애인에 대한 인식 개선을 위한 구체적인 방안 5가지를 제시하였습니다. - 2번 문항의 내용을 교재 151페이지에서 제시한 표에 맞추어 내용을 정리하여 제시하였습니다. - 2022년 1학기 생활과건강 과제 작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
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최초등록일 2022.04.01 최종저작일 2022.03
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생활과건강 1)건강상태 질문지 2)정신장애인 편견과 객관적 사실 인식 개선 방안
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    과제정보

    학과 교양과목 학년 공통
    과목명 생활과건강 자료 108건
    공통 1. 신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다.
    1) 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후 총점과 구체적인 취약 항목 등을 확인하고 그 특성을 파악하여 서술하시오.(5점)
    2) 이를 토대로 구체적인 건강관리 전략과 계획을 세우시오. (10점)

    2. ‘정신건강의 날’은 매년 4월 4일로 모든 정신장애와 정신장애인은 위험하다는 사회적 인식과 편견을 바로잡고, 정신건강에 관한 관심을 제고하기 위해 만들어진 날이다.
    1) 정신장애인에 대한 일반적인 생각을 5가지 이상 기술한 후 편견과 객관적 사실을 구별하여 제시하고, 이에 대한 합리적 이유를 설명하시오(교재 151 참조). (5점)
    2) 인식 개선을 위한 바람직한 방안을 5가지 이상 제시하시오. (10점)

    소개

    2022학년도 1학기 생활과건강 방송대 중간과제(공통형) 레포트자료입니다.
    - 생활과건강 과제로 제시 된 두 문항에 대해서 완벽하게 작성하였습니다.
    - 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후 지시사항에 맞추어 총점을 정확하게 제시하였습니다.
    - 건강상태 질문지 결과에 따라 취약 항목 등을 확인하고 그 특성을 파악하여 구체적인 건강관리 전략과 계획을 제시하였습니다.
    - 정신장애인에 대한 일반적인 생각을 제시된 표에 맞추어 정신장애에 대한 생각을 5가지와 정신장애인에 대한 생각 5가지로 분류하여 제시하여 과제를 작성하였습니다.
    - 정신장애인에 대한 인식 개선을 위한 구체적인 방안 5가지를 제시하였습니다.
    - 2번 문항의 내용을 교재 151페이지에서 제시한 표에 맞추어 내용을 정리하여 제시하였습니다.
    - 2022년 1학기 생활과건강 과제 작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.

    목차

    I. 서 론

    II. 본 론
    1. 신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다.
    1) 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후 총점과 구체적인 취약 항목 등을 확인하고 그 특성을 파악하여 서술하시오.
    2) 이를 토대로 구체적인 건강관리 전략과 계획을 세우시오.
    2. ‘정신건강의 날’은 매년 4월 4일로 모든 정신장애와 정신장애인은 위험하다는 사회적 인식과 편견을 바로잡고, 정신건강에 관한 관심을 제고하기 위해 만들어진 날이다.
    1) 정신장애인에 대한 일반적인 생각을 5가지 이상 기술한 후 편견과 객관적 사실을 구별하여 제시하고, 이에 대한 합리적 이유를 설명하시오(교재 151 참조).
    ① 정신장애인에 대한 일반적인 생각을 5가지 이상 기술
    ② 정신장애인에 대한 일반적인 생각을 편견과 객관적 사실을 구별하여 제시하고, 이에 대한 합리적 이유를 설명
    2) 인식 개선을 위한 바람직한 방안을 5가지 이상 제시하시오.
    ① 학교교육 현장에서의 정신장애인들과의 통합 교육 정착
    ② 지역사회 커뮤니티를 통한 정신장애인들과의 교류 프로그램 정착
    ③ 정신장애인들의 사회적 참여 프로그램의 활성화
    ④ 치료 & 재활 & 사회복귀가 연계된 정신장애인 치료 체계의 확보
    ⑤ 정신장애인 가족을 위한 사회적 지원 프로그램의 확보
    3) 정신장애인에 대한 편견과 객관적 사실, 인식 개선을 위한 바람직한 방안 정리표 (교재 151 표 작성)

    III. 결 론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    I.서 론

    모든 인간은 스트레스에 노출되었을 때 평형으로 돌아가기 위해 자신의 대처 방법을 사용한다. 여기서 대처는 개인의 수용 능력을 위협하는 것으로 판단되는 갈등을 해결하기 위한 개인의 노력입니다. 나사로는 스트레스에 대처하는 이 능력을 강조했다. Lazarus는 스트레스 대처 방법의 전통적인 대처 개념을 비판하고 이에 대한 대안으로 인지 현상학적 모델에 기반한 대화형 대처 모델을 제안했습니다. 대처는 스트레스를 다루기 위한 개인의 노력으로 정의되었습니다. 이러한 스트레스의 정의는 특히 스트레스와 관련하여 상황에 따른 스트레스의 차이를 알 수 있는 좋은 기회가 될 것입니다. 사실 개인의 건강 상태를 판단하거나 진단을 내리는 과정에서 개인에게 적절한 기준으로 판단하기 위해서는 개인의 스트레스 반응 정도를 측정하는 것 또한 매우 중요하다. 경우에 따라 스트레스에 대한 반응 정도를 파악하고 분류하면 원인을 파악하고 자동으로 치료를 할 수 있기 때문이다. 그리고 아프다고 느끼는 사람의 생물학적 개념에 스트레스가 포함될 때, 그것은 상당히 강력한 원인으로 식별될 수 있습니다. 따라서 학자들이 연구하는 주제로서의..

    <중 략>

    II. 본 론

    1. 신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다.

    1) 건강상태 질문지(교재 147-148, 표 4-3)를 이용하여 자신의 건강상태를 평가한 후 총점과 구체적인 취약 항목 등을 확인하고 그 특성을 파악하여 서술하시오.

    정신 건강의 핵심 원칙은 삶의 현실을 명확하게 보고 수용하는 것이다. 아무리 지적으로 뛰어나더라도 자신의 모든 생활 속에서 흠이 없을 수는 없다. 각 개인은 그들의 자신의 장점을 있는 그대로 받아들이려면 자신의 한계도 수용할 수 있어야 한다. 그리고 자신의 행동은 어느 곳에서도 자신의 선택으로 나타나기 때문에 자신의 선택에 책임이 있다고 생각하며 정신 건강을 유지하기 위해 노력하는 것이 필요하다. 

    참고자료

    · 정성희, 박영숙 공저(2020). 생활과 건강. 한국방송통신대학교 출판원
    · 김달숙, 안숙희 외 3명 저 「이론개발과 적용을 위한 중범위 간호이론 대학서림 , 2012
    · 김영임, 이선옥, 조남옥 「간호이론」 방송대출판부 , 2010
    · 석대은 「스트레스와 심리신경내분비면역학」 궁미디어 , 2012
    · 연고운. 음악치료가 스트레스 해소에 미치는 영향. 관동대학교 교육대학원. 2008
    · 이소우, 김주현 외 3명 저 「간호이론의 이해」 수문사 , 2009
    · 이경희, 기은자 외 3명저 2013 ⌜정신건강간호학⌟ 퍼시픽북스
    · 양수 외 2013 ⌜정신건강간호학⌟ 현문사
    · 권수진 “명상이 성인의 스트레스, 정서 및 분노에 미치는 영향”중앙대학교 학위논문(석사) 2010
    · 이평숙 “스트레스 관리 시 호흡치료의 이론적 근거와 기법 적용” 대한간호학회지 29,6('99.12) pp.1304-1313
    · 이창은 “대학생의 스트레스 요인 및 대처방식에 관한 연구” 보건의료산업학회지 7(4) 13-22
    · 국가인권위원회 [정신장애인 차별⦁편견 해소를 위한 실태조사] 2012.12
    · 하경희 [정신보건제도의 도입과 토착화에 관한 연구: 정신질환자의 탈원화와 지역사회정신보건을 중심으로] 한국사회와행정연구. 30권 1호. 2019
    · 정용 [정신장애인 통합사례 관리의 전인적 재활연구] 나사렛대학교. 2021
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