(유아음악교육) 유아음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명하고, 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표를 기술하시오

소개

1. 유아 음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명하고, 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표를 기술하시오(15점).
2. 코다이, 달크로즈, 오르프 이론 중 한 가지 이론을 선택하여 그의 교육철학과 주요 교수방법 원리를 설명하고 음악 교수법을 적용한 음악 활동 1개의 계획안을 작성하시오(15점).

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유아 음악교육의 중요성 및 역할과 음악 교육철학을 바탕으로 한 음악교육목표
1) 유아 음악교육의 중요성
2) 유아 음악교육의 역할
3) 음악교육 철학을 바탕으로 한 음악교육 목표
2. 칼 오르프의 교육철학과 교수방법원리 및 음악교수법을 적용한 음악활동계획안
1) 칼 오르프의 교육철학과 교수방법원리
2) 칼 오르프의 음악교수법을 적용한 음악활동 계획안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
신기하게도 아기가 태어나면 어른들은 자연적으로 동요를 틀어주고 자장가를 불러주며 재운다. 유치원에 다닐 때 장난감은 정리해야 하고 싸움하면 안 된다는 것을 노래로 배우기도 하고, 청소년기에 내가 좋아하는 아이돌의 노래를 들으면서 등교하는 등 우리는 태어날 때부터 음악과 함께 자라왔다. 태어나기 전 엄마의 뱃속에서도 흥얼거리는 엄마의 소리를 들으며 음악을 더욱 익숙하게 느끼고 있는지도 모른다. 우리 생활에 이렇게 밀접하게 연관되어있는 음악을 교육한다는 것이 처음에는 의아스러웠다. 유아들에게 노래를 가르치는 것 외에 교육할만한 것이 얼마나 있을까 생각이 들기도 했고, 내가 음악을 교육하는 것에 자신 있게 관심을 가지는 것도 무리인 듯 보였다. 하지만 우리 삶에 음악이 중요한 역할을 한다는 것을 느끼게 해주는, 음악의 기초적인 부분을 유아시기에 배워야만 하는 이유가 있었다. 스펀지처럼 흡수하는 유아기의 특성을 고려하며 가장 핵심적인 음악교육은 어떤 방식으로 해야 하는지, 유아의 삶을 바꿔줄 음악교육에 대해 논하자면 다음과 같다.

Ⅱ. 본론
1. 유아음악교육의 중요성 및 역할과 음악교육철학을 바탕으로 한 음악교육목표
1) 유아음악교육의 중요성
음악은 사람을 기분 좋게도 만들고 감상에 젖게도 만들고, 열정적으로 만드는 등 분위기를 조장하며 평생 음악과 함께하는 직업을 갖는 꿈을 꾸게끔 사람의 인생을 바꾸게도 한다. 이러한 음악교육을 유아기에 접하게 된다면 유아의 삶은 더욱 풍성해지고 행복감을 느끼며 음악적인 특성도 발전할 것이다. 영유아의 음악적 발달을 연구한 고돈은 언어를 습득하는 데 그 배우는 시기가 아주 중요하듯이 음악을 배울 때에도 출생~ 5세까지 경험한 음악적 경험들이 이후의 음악적 교육의 기초가 죄다 하였고 이후 음악교육과 음악적 환경 조성을 통해 유아들의 음악적 소질이 천차만별로 달라질 것이라 하여, 이것은 9세까지만 유효하다 하였다. 왜냐하면, 9세 이후에는 음악적인 환경을 바꾸어주어도 영향을 받지 않기 때문이다.1)
유아 음악교육을 통해 유아들은 첫째, 음악성이 발달함과 동시에 음악을 감상하며 즐기는 심미감이 발달할 수 있고, 음악의 영향으로 긴장감과 스트레스 해소에 도움을 받을 수 있으며, 음악을 표현해보며 자기를 표현하는 기회를 가지면서 정서적인 감수성이 발달하는 등 정서발달에 도움이 될 수 있다.2)

참고자료

· 국회 전자도서관 ‘고돈의 유아 음악교육방법 적용을 위한 이론탐색’ 김순옥
· 국회 전자도서관 ‘유아음악교육 대학교재의 실제편 활동 분석’ 문현주
· 도서 ‘음악이랑 놀자’ 누리아 로카 지음