(학교교육청소년) 초등학교 방과후학교 운영계획서 및 프로그램 분석

소개

2021학년도 1학기 중간과제물(온라인제출용)
○ 과 제 명 : 초등학교 방과후학교 운영계획서 및 프로그램 분석(30점)

목차

1. 초등학교 방과후학교 운영계획서(전체) 2개를 수집한 후, 다음 사항을 정리한다.
(가)학교 별 프로그램 구성을 요약한다.
(나)구성의 문제점과 그 근거를 3가지 이상 서술한다.

2. 자신이 방과후학교 프로그램으로 진행할 수 있는 프로그램 1가지를 선택한다.
(가) 해당 프로그램의 기존 자료를 검색한 후 대상과 주차별 내용을 요약 제시한다.
(나) 해당 프로그램이 청소년과 보호자의 관심을 높일 수 있도록 하는 방법 3가지와 그 이유를 제시한다.

3. 참고문헌

본문내용

먼저 안산초등학교를 확인해보면 3개월 단위로 프로그램이 나누어져 있었으며, 3월 29일부터 시작하여 6월 25일까지 12주로 구성이 되어있으며 보강이 1주간 들어가고 있다. 프로그램 진행 부서로는 드론 한공과 바둑 그리고 바이올린 및 영어 보드게임과 체스, 토탈공예 및 과학실험이 있었고 창의 미술이 있었으며 주산 암산 및 컴퓨터와 독서 논술과 로봇과학과 방송 댄스 및 요리가 있었다.
만약 인원이 적으면 A반과 B반이 합쳐서 운영되거나 혹은 폐강이 될 수도 있다고 하였으며 교재와 재료비의 경우에는 수강이 취소되었을 때 이미 신청이 되어 환급되지 않는다는 규정을 포함하고 있다.
다음으로 안산진흥초등학교를 살펴보게 되면 방과후학교의 목적으로는 교육 활동을 통해서 학교 교육 기능을 보완하며 학생들이 각자의 소질과 재능을 키우는 동시에 꿈과 실력을 갖춘 어린이로서 성장할 수 있도록 노력하고 있다고 하였다.

참고자료

· 안산초등학교 – 방과후학교 2021학년도 1분기 방과후학교 신청 안내 http://www.ansancho.es.kr/board.read?mcode=19&id=101
· 안산진흥초등학교 – 2019학년도 방과후학교 3분기 수강신청안내 가정통신문 http://www.jinheung.es.kr/board.read?mcode=111010&id=168