[정신건강론 기말과제 2021] 1. 정신건강과 연결되는 적응의 의미 2. 영아기의 반응성 애착장애 3. 유아기 성인중기 자아개념 4. 사회인지이론 5. 원만한 대인관계에 도움이 되는 대인지각기술

소개

[정신건강론 기말과제 2021년]
2021년 2학기 정신건강론 기말과제물 참고에 편리하게 구성되어 있습니다.
다양한 서적과 학술지 및 논문을 활용하였고, 참고한 부분은 빠짐없이 각주 혹은 인용부호를 넣었습니다.

목차

1. 정신건강과 연결되는 ‘적응’의 의미에 대해 서술하시오. (10점)
1) 정신건강의 개념
2) 적응의 개념
3) 정신건강과 연결되는 적응의 의미

2. 영아기의 반응성 애착장애에 대해 설명하시오. (10점)
1) 반응성 애착장애 개념
2) 반응성 애착장애 진단기준
3) 반응성 애착장애의 행동특성
4) 반응성 애착장애의 원인
5) 반응성 애착장애 치료

3. 자아개념은 성장과정에서의 경험을 통해 만들어진다. (1) 유아기와 (2) 성인중기의 어떤 경험이 자아개념 형성에 영향을 미치는지, 각 발달단계에서 가장 중요한 경험 요소를 하나씩 제시하고 그 이유를 서술하시오. (10점)
1) 유아기
2) 성인중기

4. 사회인지이론에서는 개인의 성격이 ‘개인’과 ‘환경’의 영향을 모두 받아 형성된다고 본다. 성격의 형성에 (1) ‘개인’이 미치는 영향과 (2) ‘환경’이 미치는 영향에는 어떤 것이 있는지 1가지씩 예를 들어 설명하시오. (10점)

5. 대인행동에 대한 주관적 해석은 상대에 대한 평가와 대처에 영향을 줌으로써 대인관계의 형성에도 영향을 주게 된다. 원만한 대인관계에 도움이 되는 대인지각기술 중 두 가지를 들어 설명하시오. (10점)

6. 참고자료

본문내용

1) 정신건강의 개념
정신건강은 인간의 모든 활동의 기반이 되며 올바른 성장발달의 원동력이 되고 인간생활에 있어서 신체건강 이상으로 중요하며, 환경을 바람직하게 조성하고 그 환경에 잘 적응하며 알맞게 만족하고 또한 성공과 행복을 적절히 누릴 수 있는 능력으로써 신체와 통합된 전체라 할 수 있다. 교육학 사전에 의하면, 정신건강이란 일상생활을 언제나 독립적․자주적으로 처리해 나갈 수 있고, 스트레스에 대한 통제력을 갖추고 있으며, 원만한 개인생활과 사회생활을 할 수 있는 상태를 말한다고 정의되어 있다.
미국 정신위생위원회에서는 “정신건강이란 다만 정신적 질병에 걸려있지 않은 상태만이 아닌 만족스러운 인간관계와 그것을 유지해 나갈 수 있는 능력을 의미”한다고 정의하였다.
정신건강이란 사람이 환경을 바람직하게 조성하고 잘 적응하여 만족과 성공, 행복을 누릴 수 있는 능력을 말한다. 세계보건기구(WHO)에서는 “정신건강이란 정신 장애뿐만 아니라 자신의 잠재력을 실현하고 공동체에 유익하도록 기여할 수 있는 것으로 건강은 단순히 질병이나 취약성이 결여된 상태가 아니고 건전한 신체적, 정신적 상태이며 사회적 복지를 누리는 상태”라고 할 수 있다. 이에 따라 환경에 대한 적응과 자신의 잠재력 발휘, 독립적이고 자주적인 자신의 생활처리가 가능한 상태로 볼 수 있다. 다시 말해 정신건강이란 정서적으로 안녕하며 갈등 상황을 해결하고 합리적인 결정과 수행, 환경적 스트레스와 내적 압력에 대처하는 일관된 능력을 의미한다. 즉 개인이 자신의 삶에 있어서 기본적으로 행복하다고 느끼고, 정신적인 스트레스나 긴장을 잘 견디어 내어 정서적으로 안녕한 상태를 말한다. 따라서 자아존중감이나 자기지각 등 긍정적인 자아상을 지니고 있으며 현실 생활에서 독립적이고 건강하게 무엇이든 잘 해결해 나아갈 수 있는 상태라고 할 수 있다.

참고자료

· 홍순정,이규미(2016). 정신건강. 한국방송통신대학교출판부.
· 송대영,최현섭(2014). 인간행동과 사회환경. 한국방송통신대학교출판문화원.
· 이영호(2007). 정신건강론. 학현사.
· 김은희 외(2009). 정신건강론. 창지사.
· 황혜정 외(2003). 아동과 환경. 학지사.
· 강문희,이광가,박경(2003). 인간관계의 이해. 학지사.
· 윤선영,정혜숙(2010). 유아의 자아존중감에 영향을 미치는 부모의 양육태도 탐색. 유아교육학론집, 14(5).
· 방기혁,정미순(2008). 식물 가꾸기 활동이 초등학생의 자아존중감에 미치는 영향. 한국 실과 교육학회지, 21(1).
· 최민희(2009). 초등학생의 컴퓨터 게임몰입과 정신건강 및 학교생활 적응과 관계. 건국대학교 교육대학원 석사학위논문.
· 이영은(2007). 반응성 애착장애 아동의 단일 미술치료 사례연구. 동국대학교 대학원 석사학위논문.
· 탁미라(2013). 반응성 애착장애 아동의 모-자 상호작용 향상을 위한 미술놀이 치료 프로그램 개발 연구. 한양대학교 교육대학원 석사학위논문.
· 조지은(2005). 기혼 부부의 결혼 만족도에 영향을 미치는 변인에 관한 연구. 중앙대학교 대학원 석사학위논문.