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컴퓨터의이해 ) 1. 컴퓨터 기억장치 계층구조의 개념을 설명하시오 2. 운영체제는 사용자가 컴퓨터를 편리하기 사용할 수 있도록 사용자 인터페이스 및 기타 유용한 기능을 제공한다. 그 중 유용한 기능을 세 가지 조사하여 용도, 사용법, 유용성을 설명하시오.

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한컴오피스
최초등록일 2021.08.23 최종저작일 2021.08
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컴퓨터의이해 ) 1. 컴퓨터 기억장치 계층구조의 개념을 설명하시오 2. 운영체제는 사용자가 컴퓨터를 편리하기 사용할 수 있도록 사용자 인터페이스 및 기타 유용한 기능을 제공한다. 그 중 유용한 기능을 세 가지 조사하여 용도, 사용법, 유용성을 설명하시오.
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    목차

    1. 컴퓨터 기억장치 계층구조의 개념을 설명하시오. (A4용지 30줄 내외)
    2. 운영체제는 사용자가 컴퓨터를 편리하기 사용할 수 있도록 사용자 인터페이스 및 기타 유용한 기능을 제공한다. 그 중 유용한 기능을 세 가지 조사하여 용도, 사용법, 유용성을 설명하시오.
    (A4용지 총 90줄 내외로 작성하며, 컴퓨터를 켜고 끄는 기능이나 파일탐색기, 웹브라우저와 같은 기본적 기능은 제외함)
    3. 데이터 교환 방식에 대해서 교환 방식의 종류 및 각 교환 방식의 장단점 등을 포함하여 정리하시오. (A4용지 30줄 내외)
    4. 무인자동차가 안전하게 운행되기 위해 요구되는 정보통신기술에 대해 조사하여 논리적으로 작성하시오. (A4용지 60줄 내외)

    본문내용

    1. 컴퓨터 기억장치 계층구조의 개념을 설명하시오.

    컴퓨터 기억 장치 계층 구조는 메모리 계층 구조와 동일한 의미로 이해된다. 메모리 계층 구조는 메모리를 계층적으로 구성하는 것을 의미하는데, 여기서 메모리는 기억 장치 안에 저장될 수 있는 데이터의 최대량을 나타낸다. 흔히 메모리는 문자열, 워드(word), 바이트(byte), 비트(bit)의 단위로 표현된다. 이 외에도 메모리는 컴퓨터의 연산 결과를 기억하고 저장하는 장치를 의미하기도 한다. 메모리는 주 기억 장치와 보조 기억 장치로 나누어 볼 수 있다. 여기서 설명하고자 하는 메모리 계층 구조의 메모리는 후자의 의미로 사용되었다. 메모리를 계층적으로 나누어 구성하는 이유는 기술과 비용에 대한 현실성 측면을 고려하여, 충분한 용량과 속도를 지닌 메모리가 컴퓨터 안에 존재하는 것과 동일한 효과를 구현하기 위함이다. CPU가 메모리에 접근할 수 있는 속도를 최소화하는 것을 목적으로 구성 메모리 계층을 구성한다.
    메모리 계층 구조는 다음과 같은 계층으로 이루어져 있다. 우선 CPU(주 기억 장치) 내에 존재하는 레지스터가 최상단에 위치한다. 그리고 CPU 아래에는 캐시와 주 기억 장치, 보조 기억 장치가 순서대로 자리 잡고 있다. 메모리 계층의 상단으로 갈수록 처리 속도가 빨라지고 저장을 위해 필요한 최소 용량이 적어진다. 레지스터는 CPU의 내부에 존재하고 있기 때문에 어떤 장치보다도 처리 속도가 빠르다. CPU와의 거리가 멀게 위치한 장치일수록 처리 속도가 떨어진다. 기술 집약도가 높은 장치일수록 메모리 계층의 상단에 있다. 그렇기에 CPU(레지스터), 캐시, 주 기억 장치, 보조 기억 장치 순으로 비싼 가격을 가지고 있다. 기술 측면에서 메모리 계층 구조를 바라보았을 때, 현재 캐시는 SRAM으로 구현되고 있다. 주 기억 장치는 휘발성 메모리인 DRAM으로 구현되고, 보조 기억 장치는 Magnetic dist를 통해 구현되고 있다.

    참고자료

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    · http://www.riss.kr/link?id=A60097356
    · 오수진. 「초등학생을 위한 컴퓨터 운영체제 교수-학습 시스템」, 국내석사학위논문 서울교육대학교 교육대학원, 2003 http://www.riss.kr/link?id=T8588716
    · 한경현 외 1인. 「최적의 RR 스케줄링의 최대 할당 시간 결정」. 『한국사물인터넷학회 논문지 3.1』, 2017 http://www.riss.kr/link?id=A103844519
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    · 이용준 외 1인. 「GPS와 전자 나침반을 이용한 무인주행 전기자동차 시스템의 개발」. 『한국지능시스템학회 학술발표 논문집 23.1』, 2013
    · http://www.riss.kr/link?id=A99746996
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