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(한국희곡론) 다음 희곡작품 중 한 편을 선택하여 읽고 요약한 후, 관련 논문을 찾아 이해한 바를 정리

과목명: 한국희곡론 과제명 다음 희곡작품 중 한 편을 선택하여 읽고 요약한 후, 관련 논문을 찾아 이해한 바를 정리하여 서술하고 본인의 감상을 쓰시오. (과제물의 구성과 내용에 대해서는 반드시 출제 교수 홈페이지 게시판을 참고할 것)
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최초등록일 2021.08.13 최종저작일 2021.08
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(한국희곡론) 다음 희곡작품 중 한 편을 선택하여 읽고 요약한 후, 관련 논문을 찾아 이해한 바를 정리
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    과제정보

    학과 국어국문학과 학년 4학년
    과목명 한국희곡론 자료 6건
    공통 다음 희곡작품 중 한 편을 선택하여 읽고 요약한 후, 관련 논문을 찾아 이해한 바를 정리하여 서술하고 본인의 감상을 쓰시오. (과제물의 구성과 내용에 대해서는 반드시 출제 교수 홈페이지 게시판을 참고할 것)

    <참고사항>
    ● 분량: A4 기준 5매(글자 수 공백 포함 8,000~10,000자) 내외
    ● 표절로 판정되면 감점되거나 0점 처리됨
    ● 출제 교수 홈페이지 과목게시판 :
    https://faculty.knou.ac.kr/~sje/g/g_8.htm

    <분석대상 작품>
    ● 김우진 「이영녀」(1925)
    ● 채만식 「제향날」(1937)
    ● 함세덕 「동승」(1939)
    ● 오영진 「살아있는 이중생 각하」(1949)
    ● 이근삼 「원고지」(1960)

    소개

    과목명: 한국희곡론

    과제명
    다음 희곡작품 중 한 편을 선택하여 읽고 요약한 후, 관련 논문을 찾아 이해한 바를 정리하여 서술하고 본인의 감상을 쓰시오. (과제물의 구성과 내용에 대해서는 반드시 출제 교수 홈페이지 게시판을 참고할 것)

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 김우진 『이영녀』 요약 및 해설
    2. 논문 소개 및 나의 생각과 비교

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    이번 과제의 작품으로 이영녀를 선택한 이유는 이영녀와 관련된 논문 중에 ‘몸’ 의 구성 이라고 하는 주제가 흥미롭다고 느꼈기 때문이다. 그리고 작가의 개인사와 맞물려서 이영녀 라는 작품의 처연함이 나에게 더 와닿는다는 생각이 들었다. 작품은 작품으로만 보기도 하지만, 동시에 작가의 일생에 대해 파악하면서 더 많은 정보를 주는 경우도 있다.
    김우진은 전남 장성 출신으로 11살 때 목포로 이주하였기 때문에, 목포 문학관에서 중요하게 다루고 있는 문학인 중에 한명이다. 그의 대표작품은 산돼지, 이영녀, 난파 등이 있다. 그는 목포에서 자라 와세다 대학 영문과를 졸업한 재원이었고, 시 50편, 희곡 5편, 소설 3편, 문학 평론 20편에 달하는 많은 작품을 써냈다.
    그는 작품을 쓰면서 당대 한국의 여러 현실상을 담아내고자 노력하였고, 한글로 된 글을 쓰기 위해 애쓴 작가 중에 한명이었다. 시대정신을 가지고 있었으며, 주변의 여러 세대에 대해서도 관심이 많았다. 하지만 아버지와의 갈등 등 여러 가지 시대 상황 상의 갈등을 겪었으며, 윤심덕과 현해탄 바다에 투신한 것으로 알려져있다.
    김우진의 희곡 이영녀는 주인공의 이름으로 된 제목을 가진 작품으로, 매춘부의 일생에 대해 다룬 작품이다. 그는 고향인 유달산을 배경으로 이영녀를 창작하였고, 자신이 직접 목격한 소재에 대해 다루고 있기 때문에 많은 사람들에게 울림을 제공하였다. 동시에 이영녀 라는 사람이 어떤 성격을 가지고 움직이는지를 알 수 있었다.
    이번 과제에서는 김우진의 이영녀 요약 및 해설, 그리고 몸에 관련된 논문으로 논지를 전개해나가고자 한다.

    참고자료

    · 홈페이지 이영녀 작품 pdf 자료 참고
    · 김영학, 「김우진 희곡 <이영녀>에 나타난 몸성 연구 –3막을 중심으로」, 한민족어문학
    · 목포문학관 김우진
    · https://art.mokpo.go.kr/munhak
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