서울시 초중등학교에서 전면 원격수업이 시행된 기간 동안 바이러스에 감염된 학생의 수가 다른 달에 비해 크게 높았다. 이 사실이 시사. 생명과환경

소개

"생명과환경 ) 서울시 초중등학교에서 전면 원격수업이 시행된 기간 동안 바이러스에 감염된 학생의 수가 다른 달에 비해 크게 높았다. 이 사실이 시사하는 바에 대해 생각해보시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론

본문내용

1. 서론
2019년 12월, 중국 우한에서 발생한 신종바이러스로 인해 2020년 한 해 세계는 많은 부분에서 멈춰 섰다. 코로나 사태는 우리나라뿐만 아니라 범지구적인 대유행으로 번져 팬데믹 사태 속 대한민국의 교육 현장에서도 많은 변화가 있었다. 학생들은 매일같이 학교로 등·하교를 하지 않고 집에서 수업의 시작과 끝을 맞이하고, 교실의 칠판을 보지 못하고 모니터를 보며 학업을 이어나갔다. 안타까움을 자아내는 현상이다. 격변의 상황에서, 2020년 겨울 무렵 3차 대유행이 일어났고 서울시 초중등학교에서 전면 원격수업이 시행된 동안 해당 연령대의 감염자 수가 다른 달에 비해 현저히 많이 증가하였다. 이러한 역설적인 상황을 통해 대한민국의 방역체계와 교육의 현주소를 아래와 같이 분석하고 이 현상에 대해 시사하는 바를 알아보려고 한다.

2. 본론
해당 사태의 본질을 파악하기 위해서는 일어나게 된 배경을 이해해야 한다. 코로나바이러스 기존에 존재하는 감기 바이러스와 달리 변형을 통해 새롭게 발견된 바이러스였다. 현미경으로 관찰했을 때, 태양의 형상을 띈다고 하여 코로나라는 명칭이 붙게 되었다. 이 코로나바이러스는 침, 콧물 등 비말을 통하여 감염되는데 ‘호흡기로 감염된다’라는 간단한 감염 경로와 몸 안에 바이러스 항체가 생성되어도 변종이 쉬워서 새로운 변종 바이러스로 진화하는 특징을 가지고 있다. 따라서 전파속도가 다른 바이러스에 비해 빠른 편이며, 바이러스의 위력도 큰 편이어서 한번 유행하기 시작하면 걷잡을 수 없이 번지게 된다. 대한민국은 2020년 1월 20일 첫 확진자가 발생한 이래로 총 3회차에 걸쳐 대유행이 일어났다. 본문에서 다룰 시기는 11월 중순부터 발생한 3차 대유행에 해당한다. 제3차 대유행은 1, 2차 대유행과 상반된 특징을 가진다. 그것은 바로 특정 집단에서 전파가 시작된 것과 달리, 다수의 소규모 집단에서 발생하게 된 대유행이다. 이에 따라 정확한 역학조사도 이루어지지 않았을뿐더러 불특정 다수에 대한 방역 또한 철저하게 수행할 수 없었다.

참고자료

· 이정연 외(2020). 코로나 19와 교육: 학교구성원의 생활과 인식을 중심으로. 경기도교육연구원.
· 뉴시스 DB(2021). 전면 원격수업 했던 작년 12월 서울 학생 확진자 가장 많았다.
· 뉴시스 DB(2020). 질본 "가족 내 전파력, 10대 확진자 18.6% 최고…수칙 지켜야"