장애인상담과교육 ) 멀티미디어 강의 1-5강 수강 후, 주요 주제 세 가지에 대해 요약하고 국내외 장애인 지원 사례를 찾아 이를 교육적 관점에서 분석하시오!

목차

1. 서론

2. 본론
(1) 장애 관련 주요 개념과 정의 그리고 명칭
(2) 장애를 바라보는 주요 관점
(3) 장애 유형별 특성
(4) 국내외 장애인 지원 사례를 찾아 교육적 관점에서 분석

3. 결론

4. 출처 및 참고문헌

본문내용

이 세상에는 다양한 부류의 사람들이 존재하고 있는데 그 중에는 의도하지 않게 장애를 안고 살아가는 사람들이 존재하고 있다. 그래서 오늘은 장애와 관련된 여러 가지 내용을 알아보고 심층적으로 이야기를 해보고자 한다. 일단 장애의 개념에 대해 알아보고 크게 3가지 부분으로 나누어서 설명하려고 한다. 첫째로 장애와 관련된 주요 개념과 정의 그리고 명칭에 대하여 알아보고, 두 번째 장애를 바라보는 주요 관점에 대해서 구체적으로 말해보려고 한다. 그 다음 장애 유형별 특성에 대해 자세하게 이야기 해보고, 실제로 국내외에서 장애인을 지원한 사례를 찾아 그 내용을 심층적으로 분석해보고자 한다. 본론으로 들어가기에 앞서 장애란 무엇인지 알아보고 넘어가도록 하자. 장애란 심리적으로나 정신적, 또는 지적, 인지적 그리고 발달적 혹은 감각적인 기능이나 신체적 구조에 문제가 있어 일상적인 활동을 하는 데 한계가 있거나 삶을 사는 데 방해가 되는 요소들을 통합적으로 나타내는 말이다. 일차적으로는 손상에서 시작되는데 특정한 사회적 환경이나 조건 내에서 나타는 손상이 장애로 나타나는데, 손상을 장애로 나타나게 하는 것은 비장애인 중심의 사회구조라고 표현하고 있다. 이처럼 장애라는 것은 단순히 그냥 선천적, 후천적인 질환이 아닌 폭 넓은 의미를 포함하고 있다. 그렇다면 앞서 말한 기본 개념을 바탕으로 구체적인 이야기를 나누어 보도록 하자.

참고자료

· 「장애인상담과 교육-멀티미디어강의」 이자명
· 「두산백과」 ‘장애’의 정의
· 「시사상식사전」 ‘장애분류’ pmg 지식엔진연구소 박문각
· 「매일일보」 영등포구, 장애인 ‘탁트인 AAC 소통마을’ 조성 2020.7.30.
· 「특수교육학 용어사전」 약어-AAC : 보완대체 의사소통 국립특수교육원 2009