(세계의정치와경제) 세계의 정치와 경제] 이번 학기 수강 내용 가운데 가장 관심이 가는 주제를 고르신 후 다음의 내용

소개

교과목명: 세계의정치와경제
<과제명>
[세계의 정치와 경제] 이번 학기 수강 내용 가운데 가장 관심이 가는 주제를 고르신 후 다음의 내용을 서술하시오
1. 그 주제와 관련된 교재의 핵심 내용을 요약하시오.
2. 그 주제에 특별히 주목하게 되었던 배경을 서술하시오.
3. 그 주제에 대한 자신의 의견을 서술하시오.

목차

I. 서론
II. 교재 속 세계 식량위기
III. 주목하게 된 배경
IV. 자신의 의견 서술
V. 결론

본문내용

I. 서론
우리는 농민들이 다 자란 배추를 수확하지 않고, 아예 밭을 갈아엎는 모습을 자주 뉴스에서 볼 수 있다. 그러한 보도의 배경에는 끝없이 펼쳐진 배추밭이 보인다. 한 마을의 농민들이 모두 같은 작물을 재배하고, 그에 따라 그 해의 배추 값이 제대로 형성되지 못하면 모두가 한꺼번에 밭을 엎어버리는 행동을 진행하는 것이다.
이렇게 한 마을 사람들이 전부 같은 작물을 재배하곤 하는 현상은 “세계 식량위기”와 관련되어 있다. 이 세계 식량위기 문제를 탐구하기 위해, 우선 교재 속의 내용을 정리하겠다. 그 뒤 이 주제에 주목하게 되었던 배경을 서술하고, 스스로의 관련 의견을 적도록 하겠다.

II. 교재 속 세계 식량위기
1. 식량 상품화의 역사
1) 지역별 자급자족의 시기
기존의 사회에서 사람들은 자신이 거주하는 지역에서 나는 농산물로만 자급자족을 하였다. 사회적 지위가 높아 멀리 떨어진 마을에서 농산물을 가져오는 일부를 제외하고는, 일반적인 사람들은 마을 구성원과 함께 그 지역에서 농산물을 재배하여 소비하였다.
이에 따라 사람들은 그 지역에서 오랜 시간 발달해온 특정한 식량들에 만족하였다. 예부터 선조들이 이용하고 또 후대에 물려준 품종들을 이용하고, 사육이나 경작의 기술들을 꾸준히 유지해오면서, 각 지역들에는 다른 지역과는 조금씩 다른 품종의 동식물을 기르고 재배하게 되었던 것이다. 이러한 식량의 차이는 각 지역마다 식성을 다르게 만들었고, 이는 곧 문화로 발전하기도 하였다.

2) 식량 상품화
세계화가 진행됨에 따라 식량의 상품화가 발생하게 되었다. 세계화는 기술의 발달로 인해, 전세계의 사람과 국가들이 시공간적으로 가까워진 것을 의미한다. 이러한 세계화가 심화됨에 따라 국가 간 식량의 교류가 일어났고, 이것은 지역별로 식량을 자급자족하는 시기가 쇠퇴하게 하였다.
예컨대 멕시코는 옥수수가 원산지였기에, 오랫동안 주식이 ‘또르띨라’였다.

참고자료

· 김병권, 2020, “그린뉴딜과 경제전환”, 정의정책연구소
· 김윤태, 2011, <세계의 정치와 경제>, 한국방송통신대학교 출판문화원