방송대1학년2학기중간 패션관리와스타일링

소개

"방송대1학년2학기중간 패션관리와스타일링"에 대한 내용입니다.
<과제명>
1. <의복기호 분석> 교재 1장 1.2 기호체계를 참조하여 복장이 기호로 사용된 사례(1개)를 찾아서, 사례 그림과 함께 기호 및 그 의미에 대해 설명하시오(15점).
2. 교재 11, 12장을 참고해서 본인 혹은 지인이 소유한 의복의 용도와 품질표시를 밝히고 그 제품의 품질 및 성능과 그에 따른 관리(세탁, 건조, 보관) 방법을 제시하고 문제점이 있다면 지적하세요 (종류가 다른 의복 2종, 각 7.5점)

목차

1.서론

2.본론
1) <의복기호 분석> 교재 1장 1.2 기호체계를 참조하여 복장이 기호로 사용된 사례(1개)를 찾아서, 사례 그림과 함께 기호 및 그 의미에 대해 설명하시오(15점)
2) 교재 11, 12장을 참고해서 본인 혹은 지인이 소유한 의복의 용도와 품질표시를 밝히고 그 제품의 품질 및 성능과 그에 따른 관리(세탁, 건조, 보관) 방법을 제시하고 문제점이 있다면 지적하세요 (종류가 다른 의복 2종, 각 7.5점)

3.결론

본문내용

1.서론
인간은 무리를 지어 사회를 이루어 살면서 언어와 기호 등으로 정보를 전달하였고， 인간은 기호를 통해 모든 것을 이해하며 외부에 표현을 한다.
여기서 기호학이란 기호를 체계적으로 그리고 과학적으로 연구하는 학문을 말한다. 기호학은 시각적이며, 비언어적 현상에 대해 조직적이고 체계적으로 이미지를 해석하고 분석하는 학문으로 기호자체에 대한 연구에서 출발하여 기호와 기호관계, 기호와 인간의 삶, 문화까지 연구가 확대되었다. 현대 소비사회에 들어서면서 많은 상품들은 특정한 의미를 내포하는 기호체계를 갖는데 의복은 그 하나만으로 완벽한 기호체계가 되어 어떠한 방식으로든 타인에게 이미지나 의미를 전달한다. 이 리포트는 복장이 기호로 사용된 사례를 찾아보고, 본인이 소유한 의복의 품질표시와 관리법 등을 제시하고자 한다.

2.본론
1. <의복기호 분석> 교재 1장 1.2 기호체계를 참조하여 복장이 기호로 사용된 사례(1개)를 찾아서, 사례 그림과 함께 기호 및 그 의미에 대해 설명하시오(15점)

미국의 스탠퍼드 대학교의 필립 짐바르도(Philip George Zimbardo) 심리학 교수가 1971년에 대학생 24명을 선발하여 죄수와 교도관역을 맡은 스탠퍼드 감옥 실험이 있었다. 대학생 24명은 모두 미국이나 캐나다의 중산층 가정 출신에 좋은 교육을 받았으며 심리적으로 안정되었다. 또한 육체 및 정신적 장애가 없으며, 과거 범죄나 약물 남용 이력이 없었다. 대학 심리학 건물 지하에 있는 가짜 감옥에서 교도관과 죄수 역할을 무작위로 선발하여 실험은 시작되었다. 하지만 실험은 눈깜짝할 새에 통제 범위를 벗어났고 2주 동안 할 것으로 예상되었던 실험은 불과 6일 만에 끝이나 버렸다.
본격 실험시작 전 실험 조교들은 교도관들에 우월해서가 아닌 단지 우연에 의해 교도관이 되었다는 사실을 분명하게 주지시켰고 수감자들에게는 언제든지 실험을 중단하고 나갈 수 있다고 하였다. 실험 시작 후 임의로 분류된 죄수 역할과 교도관 역할 사이에서는 말투나 감정의 변화가 나타나기 시작했다.

참고자료

· 손미영, 박소현, 최선영 [패션관리와 스타일링] 한국방송통신대학교 출판문화원 2019