2020년 방송대 심리학에게 묻다 강의 교재 5장 절대 닮고 싶지 않은 나의 부모, 7장 마음의 방패에 대한 이해의 내용, 가족과 나의 문제에 적용할 수 있는 개념에 대해 생각

소개

심리학에게 묻다 강의 교재 5장 절대 닮고 싶지 않은 나의 부모, 7장 마음의 방패에 대한 이해의 내용을 바탕으로 하여, 가족과 나의 문제에 적용할 수 있는 개념에 대해 생각해보고 다음과 같이 작성하시오.
1) 가족의 문제에 대한 설명
- 5장에 나오는 개념 중 우리 가족에 적용할 수 있는 개념을 찾아 설명하기
- 기본적인 개념과 함께 사례를 적용해서 설명하기
2) 나의 문제에 대한 설명
- 7장에 나오는 개념 중 나에게 적용할 수 있는 개념을 찾아 설명하기
- 기본적인 개념과 함께 사례를 적용해서 설명하기
3) 가족과 나 자신과의 더 나은 관계를 위해 내가 어떠한 노력을 할 수 있는지 작성하기

- 한국방송통신대학교 2020년 2학기 1학년 심리학에게묻다 공통, 중간과제 참고자료입니다. 요구하는 양식에 맞추어 “강의 교재 5장 절대 닮고 싶지 않은 나의 부모, 7장 마음의 방패에 대한 이해의 내용을 바탕으로 하여, 가족과 나의 문제에 적용할 수 있는 개념에 대해 생각해보고, 가족과 나 자신과의 더 나은 관계를 위해 내가 어떠한 노력을 할 수 있는지”에 대해 작성하였습니다. 총 13페이지로 다양한 견해와 자료가 수록되어 있어서 참고할 만한 것이 많습니다. 관련 자료 정말 많이 찾아가면서 열심히 작성한 방송대 심리학에게묻다 중간과제물입니다. 방통대 참고자료로 활용하시고 학업에 도움 되셨으면 합니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1] 가족의 문제에 대한 설명
1. 5장에 나오는 개념 중 우리 가족에 적용할 수 있는 개념을 찾아 설명하기
1) 자기분화
2) 삼각관계
3) 가족투사과정
4) 정서적 단절
5) 그 외의 주요 개념
① 핵가족 감정체계
② 형제자매 위치
③ 다세대 전수과정
④ 사회적 감정과정
2. 기본적인 개념과 함께 사례를 적용해서 설명하기
1) 자기분화 사례를 적용해서 설명하기
2) 삼각관계 사례를 적용해서 설명하기
3) 가족투사과정 사례를 적용해서 설명하기
4) 정서적 단절 사례를 적용해서 설명하기
2] 나의 문제에 대한 설명
1. 7장에 나오는 개념 중 나에게 적용할 수 있는 개념을 찾아 설명하기
1) 억압
2) 치환
3) 반동형성
2. 기본적인 개념과 함께 사례를 적용해서 설명하기
1) 억압 사례를 적용해서 설명하기
2) 치환 사례를 적용해서 설명하기
3) 반동형성 사례를 적용해서 설명하기
3] 가족과 나 자신과의 더 나은 관계를 위해 내가 어떠한 노력을 할 수 있는지 작성하기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
2020년 방송대 심리학에게묻다 중간과제물] 우리가 경험하는 대부분의 문제가 가족, 특히 부모와 관련되어 있는 경우가 많다. 따라서 우리 자신을 이해하기 위해서는 가족의 영향에 대해 이해하는 것이 필요하다. 특히 현대 한국사회의 가족은 소인수화, 핵가족화, 고립화라는 변화를 맞게 되면서 가족의 전통적 기능에 큰 변화가 맞이하여, 과거에 비해 훨씬 복잡하고 다양한 위기와 갈등 상황에 직면하게 되었다.
가족문제는 출렁이는 물결처럼 구성원 중 한 사람의 문제나 증상은 다른 구성원들
에게 지대한 영향을 미치는 특성이 있다. 또한 한 구성원의 문제나 증상의 이면에는 가정의 역기능적인 구조나 체계에서 비롯된다고 볼 수 있다. 따라서 가족문제를 해결하기 위해서는 가족 내에서 발생한 문제나 갈등 즉 가정에서 받은 깊은 상처나 분노, 미해결된 감정이나, 억압된 감정들은 반드시 가족 내에서 해결될 수 있다는 믿음을 가져야 한다. 지금부터 『심리학에게 묻다』강의 교재 5장 절대 닮고 싶지 않은 나의 부모, 7장 마음의 방패에 대한 이해의 내용을 바탕으로 하여, 가족과 나의 문제에 적용할 수 있는 개념에 대해 생각해보고, 가족과 나 자신과의 더 나은 관계를 위해 내가 어떠한 노력을 할 수 있는지 작성하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1] 가족의 문제에 대한 설명
1. 5장에 나오는 개념 중 우리 가족에 적용할 수 있는 개념을 찾아 설명하기
1) 자기분화
자기분화(differentiation of self)는 보웬 이론의 핵심개념으로, 개인이 자신만의 방식에 따라 기능하는 것을 배우는 과정을 의미한다. 자기분화수준이 낮을수록 생활이 감정과 정서의 의해 지배되고, 분화수준이 높을수록 불안이 증가할 때에도 정서적 체계에 지배를 받지 않고 독립적으로 의사결정하며 자율적으로 결합하게 된다.
살아있는 체계로서 가족은 하나로 뭉쳐진 자아덩어리와 같다. 한 개인이 성장을 통해서 자아의 덩어리로 뭉쳐 있는 가족으로부터 분화해 나갈 때 가족 구성원들은 건강해진다.

참고자료

· 하혜숙, 강지현, 심리학에게묻다, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2020.
· 김혜숙(대학교수) 저, 가족치료 이론과 기법, 학지사, 2016.
· 한재희, 김영희 외 3명 저, 부부 및 가족 상담, 학지사, 2013.
· 김지영, 박선영 저, 가족상담 및 가족치료, 양성원, 2017.
· 정진영, 인격장애의 정신병리 및 방어기제, 영남대학교 대학원, 2013.
· 이은주, 방어기제 이해의 발전에 관한 연구, 국제신학대학원대학교 2010.
· 류수환, 대학생의 특성불안과 자아방어기제의 관계에서 자기성찰의 조절 효과, 전주대학교 대학원, 2017.