[2020 청소년교육개론1공통][기말시험] 1.다음 괄호 A, B, C, D, E에 어울리는 용어는? 2.다음 괄호에 공통적으로 들어갈 용어는? 3.다음이 공통적으로 설명하고 있는 것은? 4.청소년기 또래집단은 준거집단으로서의 역할을 수행하는데 여기에서 말하는 준거집단이란 5.청소년교육이란 무엇이며 왜 필요한지 6.경험중심 교육과정에 대해 설

소개

2020년 기말시험(온라인)
청소년교육과 [청소년교육개론 1학년 공통]

==이하 과제물==
1. 다음 괄호 A, B, C, D, E에 어울리는 용어는? (각 2점, 총 10점)
답안) A : , B : , C : , D : , E :

2. 다음 괄호에 공통적으로 들어갈 용어는? ( 5 점)
답안)

3. 다음이 공통적으로 설명하고 있는 것은? ( 5 점)
답안)

4. 청소년기 또래집단은 준거집단으로서의 역할을 수행하는데, 여기에서 말하는 준거집단이란 무엇인지에 대해서 간략하게 설명하시오.( 10 점)

5. 청소년교육이란 무엇이며, 왜 필요한지에 대해 설명하시오( 20 점)

6. 경험중심 교육과정에 대해 설명하시오( 20 점)

목차

1. 다음 괄호 A, B, C, D, E에 어울리는 용어는?

2. 다음 괄호에 공통적으로 들어갈 용어는?

3. 다음이 공통적으로 설명하고 있는 것은?

4. 청소년기 또래집단은 준거집단으로서의 역할을 수행하는데, 여기에서 말하는 준거집단이란 무엇인지에 대해서 간략하게 설명하시오.

5. 청소년교육이란 무엇이며, 왜 필요한지에 대해 설명하시오.
1) 청소년교육의 개요
2) 청소년교육의 필요성

6. 경험중심 교육과정에 대해 설명하시오.
1) 이론적 배경
2) 주요개념
3) 주요특징
4) 시사점과 한계점

7. 참고 문헌

본문내용

1. 다음 괄호 A, B, C, D, E에 어울리는 용어는?
1. 청소년육성’이란 (청소년 활동)을(를) 지원하고, 청소년의 (청소년 복지)을(를) 증진하며, 사회여건과 환경을 청소년에게 유익하도록 개선하고 청소년을 보호하여 청소년에 대한 교육을 보완함으로써 청소년의 균형있는 (성장)을(를) 돕는 것을 말한다.
2. ‘청소년보호’란 청소년의 건전한 성장에 유해한 물질·물건·장소·행위 등 각종 (유해환경)을(를) 규제하거나 청소년의 접촉 또는 접근을 (제한)하는 것을 말한다.

답안) A : 청소년 활동, B : 청소년 복지, C : 성장, D : 유해환경, E : 제한

2. 다음 괄호에 공통적으로 들어갈 용어는?
가. (발달과업)이란 ‘개체의 생활연령에 따른 생물적·심리적 발달수준을 고려하여 사회·문화가 성취하기를 기대하는 발달과제이다.
나. (발달과업)는 문화의 내용이자 사회의 압력이며, 미성년자에 대한 성인의 규범적 기대라고 할 수 있다.

답안) 발달과업

[부연설명] 발달과업(developmental tasks)이란 개인의 정상적인 성장 발달을 이루기 위해 일정한 시기에 있어서 발달하지 않으면 안 되는 과업을 말한다. Havighurst는 발달과업을 개인의 생애 중 어떤 일정한 시기나 혹은 그 가까이에서 나타나는 과업으로서 그 과업을 훌륭하게 성취하면 행복을 누릴 수 있고 후일에 겪게 될 다른 과업을 잘 달성할 수 있다고 하였다. 그러나 만일 실패하면 개인에게 불행을 초래할 뿐만 아니라 사회의 인정도 받지 못하고 후일에 겪게 될 다른 과업도 곤란을 초래하게 된다는 것이다.
발달과업의 성공적인 완수는 다음 단계의 과업 수행에 큰 도움이 된다. 청년들이 이 시기에 위와 같은 발달과업을 성공적으로 습득하게 되면 청소년기의 적응을 가져옴과 동시에 그들이 제시한 성인 전기의 좀 더 성숙된 과업을 수행하는 데 큰 도움이 된다. 하지만 청소년기의 발달과업을 제대로 획득하지 않은 청년들은 이 시기를 보내는 데 어려움과 사회적 부적응을 초래할 수 있다.

참고자료

· 김대석(2020), 교육과정과 수업의 이해와 실천 (제2판), 박영스토리
· 이복희ㆍ김윤아 외 1명(2018), 청소년교육론 (청소년지도자와 평생교육사를 위한), 학지사
· 송대영(2016), 청소년교육개론, KNOUPress (한국방송통신대학교출판문화원)
· 한국청소년정책연구원ㆍ 한상철 외 4명(2014), 청소년심리학, 교육과학사
· 신선미(2013), 청소년의 의복동조 준거집단성향 및 유명브랜드에 대한 태도가 학교생활적응에 미치는 영향, 전남대학교 교육대학원
· 네이버사전, 청소년 육성, 국어사전
· 네이버 지식백과, 청소년교육 [靑少年敎育, adolescent education] (교육학용어사전, 1995. 6. 29., 서울대학교 교육연구소)