[프랑스어와문화 공통] 2. 프랑스어의 확산양상

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프랑스어의 확산
2. 프랑스의 언어 정책
3. 프랑스의 교육과정
4. 프랑스의 교과서 정책
5. 프랑스의 시민 언어교육
6. 프랑스어의 확산양상
1) 다문화
2) 자국어
3) 이민자들에게 프랑스어에 대한 조건 요구
4) 국립외국인유입이민청

Ⅲ. 결론

Ⅳ.참고문헌

본문내용

프랑스의 공교육제도는 인종ㆍ종교를 고려하지 않는 평등의 원칙을 채택하였다. 이는 프랑스 동화주의 모델의 기본 방향과도 일치한다. 이주민 교육에 대한 방향성은 소수자들을 위한 교육적, 사회적 기회를 제공하는 것과 동시에 다수자에게 사회적 차별과 편견의식을 비판적으로 성찰하게 한다. 다문화적 감수성을 갖도록 하는 것이다. 이는 집단적인 성격보다는 개인의 자질에 따른 능력의 발휘에 기초를 두는 프랑스의 보편주의적 전통에서 기원한다. 자유와 평등, 능력 등 개인적 차원으로 접근하는 사회화의 강조는 이론적으로 어떤 문화적, 인종적, 종교적 특성도 동화의 장애가 되지 못한다고 생각하는 것이다. 따라서 본론에서는 프랑스어의 확산양상에 대해 서술해 보겠다.

1. 프랑스어의 확산
아프리카는 54개의 국가가 모여 있으며 각 나라마다 여러 종족과 언어들이 공존하는 대륙이다. 또한 아프리카 대부분의 나라들은 식민지 경험이 있다. 그 중, 서아프리카 나라들은 대체로 프랑스 식민지였다. 이러한 이유로 서아프리카 나라 중 11개의 나라가 프랑스어권 국제기구(OIF)에 속해있다. 이 11개의 나라들은 프랑스어라는 하나의 매개체를 통하여 프랑스와 관계를 맺고 있으며 프랑스어를 공용어로 지정하고 이 언어에 높은 위상을 부여한다. 그렇다면 서아프리카 모든 나라의 프랑스어는 같은 위상을 가지고 있는가, 한 나라의 공용어로서 얼마나 많은 사람들이 사용하는가와 같은 질문들을 던질 수 있을 것이다.
결론부터 말하자면 모든 나라에서 프랑스어의 위상이 같은 것은 아니며 각 나라별 사용자 수도 같지는 않다. 각 나라가 이미 사용하던 언어들이 존재하고 있기 때문에 어떤 나라에서는 프랑스어가 공용어임에도 불구하고 자신들의 언어를 더 많이 사용하기도 하고, 또 어떤 나라에서는 자신들의 언어보다 프랑스어를 주로 사용하기도 한다.

참고자료

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