(방통대) (유아건강교육 A형) 만 0-1세 표준보육과정과 만 2세 표준보육과정의 내용범주 중 ‘건강하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교·분석하시오. 비교·분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예를 들어 설명하시오.

소개

유아건강교육 A형
만 0-1세 표준보육과정과 만 2세 표준보육과정의 내용범주 중 ‘건강하게 생활하기’의 내용 및 수준별 세부내용을 비교·분석하시오. 비교·분석 시, 그 차이가 드러나도록 적절한 예를 들어 설명하시오. (30점)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 0-1세
2. 만 2세
3. 차이점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

유치원과 어린이집에 가면 어린 아이들이 있는 것을 볼수가 있다. 아이들에게 교사들은 어떻게 해야지 더 획기적이로 아름다운 교육을 할 수가 있을지에 대해서 고민을 하고 노력을 할 것이다. 사실 0,1,2,3,4세의 아이들은 유치원이 아닌 어린이집에 있게 된다. 많은 사람들이 유치원과 어린이 집에 대해서 헷갈려 하지만 유치원은 5,6,7세의 아이들이 다니는것이고 어린이집은 그 이하의 아이들이 있는곳이다. 그래서 두 개의 기관은 아이들을 교육하는 것이라는것에 공통점이 있지만 그아이들의 연령대에 있어서 확연한 차이가 있다. 어린아이들은 정말 하루하루가 다르게 성장을 하고 있다. 그래서 아이들이 나이별로 다른 기관이 존재한다는 것은 결국 그 두 개의 기관은 여러부분에서 엄청난 차이를 만들고 있다는 것을 보여주게 된다. 과거에는 잘 모르겠으나 요즘은 맞벌이 부부가 생기게 되면서 아이들을 어린이집에 많이 맡기기도 한다. 그래서 어린이집이 더 발달을 하게 되었고 24시간 아이들을 숙박시설처럼 돌보아 주는 기관도 굉장히 많이 늘었다. 휴먼다큐사랑이라는 프로그램을 보면 거기서도 풀빵엄마라는 사람이 말기암에 걸려서 시간적 여유가 없다보니 아이들은 어린이집에 두고 다니는 것을 볼수가 있다. 각자의 사정이 있겠지만 결론적으로는 아이들을 맡길수도 있는 시스템을 보유한곳이 바로 어린이집이다. 이러한 곳에 있는 선생님들도 엄청난 고민을 한다. 사실 어린이집에 있는 아이들은 예민하기 때문에 이시기에 아이들에게 어떻게 대하냐에 따라서 아이들이 나중에 어떠한 사회성을 가지고 어떠한 성격과 재능을 갖게 되는지에 여부를 판단할수 있는 능력을 가지고 있다. 그래서 선생님들은 많은 고민을 하는데 그중에서도 아이들이 건강하게 생활을 하는것에 굉장한 노력과 관심을 기울이고 있다. 사실 건강하게 지내는 것이 좋다고 하여 1살짜리 아이들에게 설명을 하고 수업을 할 수는 없지 않은가? 그래서 그나이에 알맞은 방법을 통하여 수많은 어린아이들에게 공식적으로 교육을 하고 있고 그래서 많은 아이들이 도움을 받고 있다.

참고자료

· 아동안전교육 (교사를 위한) 곽은복 저 | 창지사 | 2008.08.27
· 아동안전교육지도론 (아동안전교육지도서 2) 한국아동안전관리교육협회 저 | 학문사 | 2003.01.15