(교과교육론 J형)누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘건강과 안전’에 관한 월간교육계획안

목차

1. 생활주제 전개
2. 월간교육계획안
3. 주간교육계획안
4. 일일 교육계획안
5. 단위활동 계획안

본문내용

1. 생활주제 전개

생활주제
건강과 안전

누리과정 관련 요소
. 유치원에서 내가 스스로 할 수 있는 일을 알고 실천한다.
. 자신의 감정을 조절하며 긍정적으로 표현한다.
. 친구의 생각이나 기분이 나와 다를 수 있음을 안다.
. 화재 등 비상시에 적절하게 대피하는 방법을 알고 실천한다.
. 놀이터에서 안전 규칙을 알고 실천한다.
. 놀이기구와 놀이시설의 올바른 사용법을 안다.
. 건강과 안전에 관련된 동요를 즐겨 부르고, 노래로 자신의 생각과 느낌을 표현한다.
. 미술활동으로 자신의 생각과 느낌을 표현한다.
. 건강과 안전에 관련된 궁금증을 스스로 해결하는 과정에 참여한다.

생활 주제 선정 이유
유아들이 몸도 자라고 혼자 할 수 있다는 자신감을 부쩍 생기는 모습이 눈에 띄게 보이고 있다. 유아기는 스스로 자신의 주변을 깨끗이 하며 정리 정돈하는 모습을 보여주기 시작한다. 혼자서 하는 활동이 늘어나는 만큼 자신감 또한 높아지는 시기이다.
유아기에 만들어진 습관형성은 평생 건강에도 많은 영향을 끼치므로 바른 운동습관과 건강습관을 길러주고자 한다. 이 시기에 건강한 몸을 위해 바른 식습관 형성과 운동이 큰 역할을 한다는 말이다. 건강한 생활을 위해 스스로 자신의 몸을 깨끗이 하는 습관을 들이고, 질병에 걸리지 않기 위해 예방하는 습관도 길러주어야 한다. 유아들 스스로 자신의 건강과 안전을 지켜나가도록 하는 습관을 형성하고자 이 주제를 선정하게 되었다.

주요 개념

- 건강의 중요성을 알고 건강하게 생활하는 습관을 기른다.
- 모든 운동경기에는 지켜야 할 규칙과 약속이 있다.
- 나와 다른 사람의 몸을 소중히 여긴다.
- 위험한 상황에서 안전하게 대처하는 방법을 안다.
- 소중한 몸을 건강하게 지키고 보호하기 위한 방법을 안다.
- 양보와 배려가 필요한 상황과 장소가 있음을 알고 실천하는 태도를 지닌다.
- 과일과 채소로 만들 수 있는 음식은 무엇이 있는 지 안다.
- 과일과 채소가 우리에게 주는 이로움을 안다.

참고자료

· 교과교육론 7강 강의, 강의록과 유은영교수 상담게시판 등
· 누리과정교사용 지도서(지인, 인근 유치원이나 어린이집에서 양해를 얻어 참고)
· 키드키즈, http://www.kidkids.net/eduinfo_new/schedule_list.htm
· 꼬망세
· http://www.edupre.co.kr/00new/s_eduplan/subject_list.asp?formSCategory1=01
· 유민임, 오성숙, 유아언어교육, 양서원, 2016
· 하순련, 김대욱, 유아놀이지도, 양서원, 2010
· Jean D, Harlan·Mary S, Rivkin 지음, 유아과학교육의 이론과 실제, 창지사, 2002
· 임은숙, 유아 미술활동, 태영출판사, 2013