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(교직실무 B형) 교원의 연수의 유형을 간략히 설명하고, 현재 이루어지고 있는 유치원 직무연수를 조사하여 구체적인 연수 프로그램을 소개하시오.

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최초 등록일
2018.09.01
최종 저작일
2018.09
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과제정보

학과 유아교육과 학년 3학년
과목명 교직실무 자료 18건
B형
교원의 연수의 유형을 간략히 설명하고, 현재 이루어지고 있는 유치원 직무연수를 조사하여 구체적인 연수 프로그램을 소개하시오.

소개글

(교직실무 B형) 교원의 연수의 유형을 설명하고, 현재 이루어지고 있는 유치원 직무연수를 조사하여 구체적인 연수 프로그램을 소개하였습니다. 과제물 작성에 매우 유용하게 활용할 수 있도록 작성하였습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교원연수의 개념
2. 교원연수의 유형
3. 유치원 직무연수 프로그램 소개
1)프로그램 명
2) 유치원 직무연수 프로그램개발 배경
3) 프로그램개발 목적
4) 기대 효과
5) 유치원 직무연수프로그램 내용

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현대사회에서 유아기 교육의 중요성에 대한 사회 전반의 인식이 확산되고 누리과정 도입 등 유아교육에 대한 국가적인 관심과 지원이 확대되고 있는 가운데 양질의 유아교육에 대한 요구가 높아지고 있다. 이 같은 요구에 부응하여 유아교사의 능력과 자질에 초점을 둔 연구들이 꾸준히 증가하고 있다. 이는 양질의 유아교육 실천을 위해서는 교육여건 개선 등과 같은 요인도 중요하지만 교사라는 요인이 더욱 중요하다고 보기 때문이다. 또한 급속한 사회 변화와 더불어 유아교육기관에 대한 요구가 다양하고 광범위해짐에 따라, 이러한 요구에 적절하게 부응하면서 미래 사회를 이끌어갈 인재 양성을 하여야 한다는 측면에서도 유치원 교사의 능력과 자질이 중요하다. 유치원 교사의 능력과 자질의 기준에 대해 일반적으로 언급되는 것은 유치원 교사의 전문성이다. 유치원 교사의 전문성은 유아교육에 대한 이론과 학문의 범위가 점차 확대되면서 유아발달을 돕기 위한 효과적인 교사 개입 등 교육의 효율성을 높이기 위한 방향으로 변화되어 가고 있다.

참고 자료

이영애, 이정욱, 이금구(2018), 교직실무, 한국방송통신대학교 출판문화원
교육과학기술부(2013). 유아교육발전 5개년 계획(안). 교육과학기술부 유아교육과
박은혜(2016), 교직실무(유치원 교사를 위한), 창지사
최무산 저, 유치원 교직실무, 한국능력교육개발원, 2015
문미옥, 이윤경, 김수영 외 2명 저, 유치원교직실무, 교육과학사, 2012
김영옥, 윤경선, 이현경 저, 유치원 교직실무, 학지사, 2011
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