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(상담심리학 공통)정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.

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한컴오피스
최초등록일 2018.03.07 최종저작일 2018.03
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(상담심리학 공통)정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 &lt;표&gt;로 요약하여 제시하시오.
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    과제정보

    학과 생활과학과, 교육학과, 유아교육과 학년 4학년
    과목명 상담심리학 자료 34건
    공통 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오. (30점 만점)

    ※ 유의사항
    1. 표지 포함 A4 용지 10매 내외로 작성.
    2. 글자 크기는 한글 10~11 point.
    3. <표>를 작성할 때 ‘인간관’, ‘기본 가정’, ‘주요 개념’, ‘변화의 목표 및 원리’, ‘구체적 기법’ 등 몇 가지 유목을 정하고 핵심적 사항을 일목요연하게 정리할 것.
    4. <목차>와 <참고문헌>을 반드시 제시할 것.
    5. 다른 사람의 글을 인용하였을 경우 그 출처를 본문 중에 밝히고 참고문헌에 수록할 것.

    소개

    삶의 과정에서 어려움을 느껴 도움을 필요한 내담자와 도움을 주고자 하는 마음 및 적절한 지식과 기술을 갖춘 상담자가 서로 만나 내담자의 내면세계의 총체적인 질적 변화를 촉진함으로써 내담자가 자신의 어려움을 극복하고 나아가 더욱 성장할 수 있도록 도움을 주는 제반 조력활동이 상담이다. 이에 본 과제에서는 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하였다.

    목차

    Ⅰ.서론

    Ⅱ. 본론
    1. 정신분석적 상담이론
    2. 인간중심적 상담이론
    3. 게슈탈트 상담이론
    4. 정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 게슈탈트 상담이론의 비교 <표>

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ.서론
    상담이란 도움을 필요로 하는 사람(내담자)과 전문적 훈련을 받은 사람(상담자)의 대면관계로 생활과제의 해결과 사고, 행동 및 감정 측면의 인간적 성장을 위한 노력하는 학습과정으로 정서적 또는 상호관련 된 성질의 문제 해결을 통해 자기 결정의 목표에 도달할 수 있는 것을 학습하도록 꾸며진 것이라 정의 했다. 즉, 삶의 과정에서 어려움을 느껴 도움을 필요한 내담자와 도움을 주고자 하는 마음 및 적절한 지식과 기술을 갖춘 상담자가 서로 만나 내담자의 내면세계의 총체적인 질적 변화를 촉진함으로써 내담자가 자신의 어려움을 극복하고 나아가 더욱 성장할 수 있도록 도움을 주는 제반 조력활동이 상담이다. 상담이론은 내담자의 문제 원인에 따라 여러 이론 등으로 구분한다. 이에 본론에서는 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 게슈탈트 상담이론을 비교·설명한 후, 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하고자 한다

    Ⅱ. 본론
    1. 정신분석적 상담이론
    1) 인간에 대한 기본관점
    정신분석적 상담이론에서 인간은 현재의 행동을 선택하고 책임질 수 있는 존재가 아니다. 인간의 모든 행동은 무의식에 존재하고 있는 억압된 사건들 즉, 유아기의 경험에 의해 결정되며 이 시기의 욕구충족과 좌절에 대한 경험이 성격형성에 영향을 준다.

    (1) 정신결정론
    정신결정론은 무의식에 존재하고 있는 유아기의 충동, 갈등, 좌절 등이 현재의 행동과 성격형성에 영향을 주는 결정적인 요소임을 의미한다. 정신결정론에 의하면 인간의 모든 현재행동들은 의식이 아닌 무의식의 내적정신에 의해 결정된다고 한다. 정신분석적 상담이론은 기본적으로 인간의 모든 행동이 무의식의 내적정신에 의해 지배되며 무의식에는 충동, 욕구, 공포, 원망, 공격성, 성욕 등의 원초적 본능들이 존재하고 있다는 가정에서 출발한다.

    (2) 무의식
    무의식은 의식하기 두려운 고통스런 사건들이 선별적으로 망각되고 억압된 내용들로 구성된 정신구조를 말한다.

    (3) 정신구조
    정신분석적 상담이론에서 프로이드는 인간의 정신을 전의식, 의식, 무의식의 세 구조로 구분하였는데, 의식은 인간이 현재 지각하고 생각하고 느끼고 기억할 수 있는 내용들로 구성되어 있다.

    참고자료

    · 김춘경 외 공저(2016), 상담의 이론과 실제, 학지사
    · 천성문(2015), 상담심리학의 이론과 실제, 학지사
    · 김창대, 박성수, 이숙영(2000) 상담심리학, 한국방송통신대학교
    · 이장호, 이동귀(2014) 상담심리학, 박영스토리
    · 양명숙, 김동일(2013), 상담이론과 실제, 학지사
    · 노안영(2005) 상담심리학의 이론과 실제, 학지사
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