아동청소년과미디어, 영상콘텐츠 부작용 서술

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 영화 ‘제니, 주노’
1) 영화 ‘제니, 주노’ 줄거리
2) 영화 ‘제니, 주노’ 평론
2. 영화 ‘제니, 주노’가 아동과 청소년들에게 미칠 수 있는 부작용
1) 성적 호기심 유발
2) 성윤리 왜곡

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서 론
현대의 아동, 청소년들은 TV, 인터넷 등의 정보망에 항시 노출되어 있다. 이는 곧 심각한 사회문제로 연결된다. 미성년자 윤락행위, 성폭력, 임신중절(낙태), 인터넷을 통한 음란물 중독(잘못된 성의식의 확산) 등 여러 성문제들이 점차 증가하고 있지만 이에 대한 예방 차원의 교육이나 대책은 말할 수 없이 미비하다. 아무리 숨기고 감추려 해도 성이 상품화되는 자본주의 사회에서는 막아볼 도리가 없다.
청소년들은 이렇게 말한다. ‘우리도 알 건 다 알아요.’ 하지만 기성세대들은 이런 아이들을 아직 어리게만 보고 있다. 이렇게 기성세대들의 가치관이 변하지 않고 있기 때문에 청소년들은 음성적으로 이성 교제를 하고 왜곡된 성에 대한 가치관과 성지식으로 미혼모와 성범죄와 같은 사회 문제를 낳고 있다.
본 리포터에서는 아동과 청소년을 대상으로 하는 영상콘텐츠 한 편 또는 시리즈물(청소년관람불가가 아닌 드라마, 영화, 애니메이션 등) 중에서 영화 ‘제니, 주노’를 선택해 그 프로그램이 아동과 청소년들에게 미칠 수 있는 부작용을 분석하고 기술해보겠다.

참고자료

· 이춘재외(2008) 청년 심리학, 중앙적성출판사
· 윤가현(2010) 성심리학, 성원사
· 서울YMCA 청소년성교육상담실(2011) 서울YMCA 성교육지침서 금기와 허용, 그 벽을 넘어서,
· 대한가족보건복지협회(2011) 성폭력 전문상담교육, 대학가족보건복지협회
· 성교육 성상담 교수연수(2015) 한국성폭력상담소