한국방송통신대학교 <간호지도자론 - 허시와 블랜차드, 아지리스>

소개

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한국방송통신대학교 <간호지도자론 - 허시와 블랜차드, 아지리스>

o 과제유형 : 공통
o 과 제 명 : 자신이 속해있는 부서(병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형과 아지리스의 성숙, 미성숙이론에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의 지도자와 비교하시오.

- 이하 과제 작성

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 허시와 블랜차드 상황모형에 따른 구성원 성숙도 진단
1) 허시와 블랜차드 상황모형
2) 리더십 유형
3) 허시와 블랜차드의 상황 모형에 따른 구성원 성숙도 진단
2. 아지리스 미성숙-성숙 이론에 따른 구성원 성숙도 진단
1)아지리스 미성숙-성숙 이론
2) 아지리스 미성숙-성숙 이론에 따른 구성원 성숙도 진단
3. 적절한 지도자의 행동 스타일과 현재의 지도자와 비교 분석

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

지도자(leader)란, 집단의 통일을 유지하고 성원이 행동하는 데 있어 방향을 제시하는 역할을 하는 인물을 말한다. 지도자는 자신에 대한 통찰력을 갖고 있어야만 다른 사람에 대한 인지를 올바로 할 수 있다. 직원들은 상황에 따라 그 상황과 시기에 맞는 여러 리더십 유형을 필요로 하기 때문에 지도자는 먼저 자신의 성향을 알고, 그 다음에 다른 리더십 유형을 요구하는 직원들에게 대처하기 위한 계획을 세워야 한다. 그것이 리더십이다. 리더십(leadership)이란, 집단의 목표나 내부 구조의 유지를 위하여 구성원이 자발적으로 집단 활동에 참여하여 이를 달성하도록 유도하는 능력을 말한다. 적절한 지도자를 분석하는 데에는 여러 가지 모형들이 있겠으나 여기서는 허시와 블랜차드의 상황모형과 아지리스의 미성숙-성숙 이론에 근거하여 진단해보고자 한다. 본인이 속해있는 병동의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형과 아지리스의 미성숙-성숙 이론에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정 및 현재의 지도자와 비교해보도록 한다.

참고자료

· 간호지도자론(2014) 이상미 외 2인, 한국방송통신대학교출판부 , 129~131p, 133~134p
· 간호지도자론워크북(2014), 한국방송통신대학교출판부, 55~57p
· 간호지도자론(2005) 편집부, 예하미디어, 37~38p