[아동복지 공통] 영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 보육과정과 교사 측면에서 최근 어떤 변화가 이루어지고 있는지 구체적 사례를 들어 논하시오.

소개

[방통대 유아교육과 4학년 아동복지 공통] 영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 보육과정과 교사 측면에서 최근 어떤 변화가 이루어지고 있는지 구체적 사례에 대한 방통대 과제입니다.
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목차

[방통대 유아교육과 4학년 아동복지 공통] 영유아보육서비스의 질적 향상을 위해 보육과정과 교사 측면에서 최근 어떤 변화가 이루어지고 있는지 구체적 사례를 들어 논하시오.

<목 차>

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영유아보육서비스의 개념과 목적
1) 개념
2) 목적
2. 영유아보육서비스 대상과 필요성
1) 대상
2) 유형
3) 필요성
3. 영유아보육서비스의 문제점
1) 공급체계의 민간부문 의존
2) 평가인증 현황과 품질관리 문제
3) 영유아보육시설의 문제
4) 보육기관 종사자 처우문제
4. 영유아보육서비스 질적 향상을 위한 요건과 최근 변화 사례
1) 질적 향상을 위한 요건
2) 최근 변화 사례
(1) 보육과정 측면 : 어린이집 표준보육과정
① 개념
② 도입배경
③ 구성방향
④ 목표
⑤ 영역
(2) 보육교사 측면 : 보육교사 자격 강화(영유아보육법 시행규칙 개정)
① 교육영역 및 영역별 필수교과목 변경
② 대면교육 강화
③ 보육실습 기준 확대

Ⅲ. 결론


<참고문헌>

본문내용

2. 영유아보육서비스 대상과 필요성
1) 대상
영유아보육법에 의하면 보육대상자는 6세 미만의 아동으로서 친권자, 후견인 또는 기타의 보호자가 있는 아동이다. 그리고 초등학교의 경우에도 방과 후 보육서비스를 받을 필요가 있지만 현행법은 취학전 아동으로 국한하고 있다. 그러나 중앙보육위원회 또는 지방 보육위원회의 의결을 거쳐 입소대상자의 연령을 12세까지 연장할 수 있다. 또한 국가 또는 지방자치단체와 사회복지법인 또는 기타의 비영리법인이 설치한 보육시설과 대통령령이 정하는 보육시설의 장은 생활보호법에 의한 생활보호대상자의 자녀와 보건복지부령이 정하는 저소득층의 자녀를 보육시설에 우선적으로 입소시켜야 한다.


<중 략>


4. 영유아보육서비스 질적 향상을 위한 요건과 최근 변화 사례
1) 질적 향상을 위한 요건
첫째, 보육사업의 정착이 필요하며 동시에 일반아동을 대상으로 하는 보육사업의 효율적인 실시가 요구된다. 가족과 아동이 사회의 가장 중요한 구성요소이며 육아는 사회의 문제이며 국가의 중대 사업이다. 특히 사회구성조가 낳은 빈민지역의 방치아동은 국가가 우선적으로 보호ㆍ양육할 책임이 있다.
둘째, 영유아 보육 정책의 일원화가 중요하다.


<중 략>


2) 최근 변화 사례
(1) 보육과정 측면 : 어린이집 표준보육과정
① 개념
어린이집 표준보육과정은 어린이집의 만 0-5세 영·유아들에게 국가수준에서 제공하는 보편적이고 공통적인 보육의 목표와 내용을 제시한 것이다. 어린이집 표준보육과정은 0-1세 보육과정, 2세 보육과정, 3-5세 보육과정(누리과정 포함)으로 구성한다. 국가수준의 어린이집 표준보육과정을 시행함으로써 영·유아의 전인적 발달과 우리 문화에 적합한 내용을 일관성 있고 연계적으로 실천하며 궁극적으로 사회에서 추구하는 인간상을 구현하고 전국 어린이집의 질적 수준을 높이는 데 기여하고자 한다.

참고자료

· <참고문헌>
· 엄태식(2012) 영유아교육과정, 태영출판사
· 서영숙, 김경혜(2010) 보육학 개론, 양서원
· 김경회 외(2011) 보육학 개론, 창지사
· 양옥승 외(2008) 세계의 보육제도, 양서원
· 김연진 외 공저(2012) 아동복지의 이해, 태영출판사
· 김미선 외 공저(2010) 유아교육개론, 창지사
· 조성연 외 공저(2009) 영유아보육의 이해, 학지사
· 박정문(2011) 아동복지와 보육사업 이해, 보육사
· 공인숙 외(2006) 영유아보육론, 교육과학사
· 유가효 외(2005) 보육학개론, 창지사
· 박정란, 서홍란(2007) 아동복지론, 양서원
· 이세희, 보육정책의 개선방안에 관한 연구, 동국대학교 행정대학원
· 교육인적자원부, 바우처 시범운영, 2006
· 김영복, 영유아최선의 이익원칙 이행현황과 보육정책 개선방안, 중앙대학교 행정대학원
· 양옥승, 유아교육․보육기관 평가인정제 개발 연구, 아동학회지, 2000
· 이은해․이기숙, 유아교육 프로그램 평가척도 개발에 관한 예비연구, 아동학회지, 1994
· 오경희, 한국 보육사의 고찰, 성균관대학교 생활과학대학원 석사학위논문, 2006