한국방송통신대학교 간호이론 과제물 A형

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론
1. 대인관계이론의 주요 개념에 대해 간략히 정리하시오.
1) 이론의 발달과정
2) 이론의 개요 및 주요개념
(1) 물리적 도움을 바라는 요청
(2) 정보를 얻으려는 요청
(3) 부적절한 의사소통
(4) 이해·관여를 원하는 요청
(5) 분노를 표현하기 위한 요청
2. 주변의 간호대상자 중 만성 환자 1인을 선정하여 인구사회적, 생활습관적 특성을 기술하고 피조력자의 진술 유형을 적응해보시오.
1) 인구사회적 특성
2) 생활습관적 특성
3) 가즈다의 피조력자의 진술 유형 적용
3. 피조력자의 진술유형에 따른 간호사로서의 대응에 관해 작성하시오.
1) 물리적 도움을 바라는 요청
2) 정보를 얻으려는 요청
3) 부적절한 의사소통
4) 이해·관여를 원하는 요청
5) 분노를 표현하기 위한 요청

Ⅲ 결론

Ⅳ 참고문헌

본문내용

Ⅰ 서론
우리가 지금껏 겪은 위기상황에서 가장 필요했던 것, 그 위기를 극복하는데 도움이 되었던 것, 결론은 “사람”이다. 물론 이 “사람” 때문에 위기를 겪기도 했을 것이며 인생을 살아가는 원동력이 되기도 하였을 것이다. 내가 말하고자 하는 것은 인생의 결정적 순간이나 인생에서 뗄 수 없는 것이 사람과의 관계라는 것이다. 즉, 인간관계는 우리가 태어나서 죽을 때까지 수없이 겪어야 한다는 것이다.
미국의 카네기 공과대에서 발표한 연구에 따르면, 세상살이에 실패한 1만 명中, 85%는 인간관계의 잘못에 원인이 있다고 대답하였다. 15%는 전문지식이나 기술이 부족하여 실패했다고 답하였다. 즉, 성공의 절대적 요소가 인간관계라는 것이다.
인간관계는 직장생활에 엄청난 영향력을 보인다. 한 사람을 슬럼프에 빠지게도 하며 때로는 건져 올리기도 하면서 일할 의욕을 잃게 하는가 하면, 잠재력을 끌어올리게도 한다. 믿어야 할지 말아야 할지, 신중하게 생각해야 하는 것도 사람문제이며, 절실하게 필요한 것도 내편이 되어주는 것도 사람이다. 많은 사람들을 내편으로 만들고 불필요한 적을 만들지 않는 것이 바람직한 대인관계라고 필자는 생각한다.
그래서 우리는 가즈다의 대인관계이론에 대해 알아보고 이를 바탕으로 만성환자 1인을 선정하여 가즈다의 대인관계이론에 적용해보려 한다.

Ⅱ 본론

1. 대인관계이론의 주요 개념에 대해 간략히 정리하시오.
1) 이론의 발달과정
가즈다(Gazda)는 카커프의 모형을 토대로 현직교사 및 교사 후보생들의 인간관계 발달훈련을 위한 교본과 보건의료 전문인들을 위한 의사소통술 교재를 개발하였다.(1973)
카커프의 모형에서 인간관계의 중핵적 요소를 변별하는 훈련과 이러한 요소를 이용하여 적절하게 의사소통하는 훈련을 개발하였다. 가즈다는 보건의료 전문인들의 대인 간 의사소통술에서도 조력의 순환이나 조력의 과정 등이 중요함을 제시하고 있다. 그 외에도 보건의료 현장에서 적용될 수 있는 대인관계 기술로서 피조력자의 진술유형의 파악, 부적절한 의사소통에 대한 반응방법, 분노하거나 비탄에 빠진 사람에게 반응하는 방법, 칭찬을 수용하는 법 등에 대해 제시하고 있다.

참고자료

· 이선옥 외(2013), 간호이론, KNOU press
· 조관일(2012), 인맥도사가 된 탁구영, 미디어윌
· 가와기타 요시노리(2012), 마흔 인간관계를 돌아봐야 할 시간, 걷는 나무
· 이향련 외(2007), 성인간호학Ⅱ, 수문사
· 송운석(2007), 인간관계의 이론과 실제, 삼영사