2013년 1학기 아동건강교육 중간시험과제물 B형(영유아건강관련기사와 논문요약+공통과제)

목차

공통과제 : 3-5세 누리과정에서의 건강교육부분을 설명하되 2007 개정 유치원교육과정과 표준보육과정과의 차이점을 비교하시오.

- 목 차 -

Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. 3-5세 누리과정에서의 건강교육부분 설명
1. 성격
2. 목표
3. 내용 구성

Ⅲ. 2007 개정 유치원교육과정과 표준보육과정 비교
1. 구성체계
2. 추구하는 인간상
3. 목적 및 목표
4. 운영
5. 영역별 내용 구분

Ⅳ. 마치며

참고문헌


2011년 이후 영유아건강관련 기사 2개와 논문 1개를 찾아 요약하고 유아교육현장에서의 건강교육을 위해 제언하시오.


- 목 차 -


Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. 2011년 이후 영유아건강관련 기사 와 논문 요약
1. 2011년 이후 영유아건강관련 기사
2. 2011년 이후 영유아건강관련 논문

Ⅲ. 유아교육현장에서의 건강교육을 위한 제언
1. 건강교육의 중요성
2. 건강교육의 방법
3. 건강교육의 내용

Ⅳ. 마치며

참고문헌



<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 건강교육.hwp
2. 영유아 건강교육에 대한 고찰.hwp
3. 영유아 건강교육의 중요성.hwp
4. 영유아건강관련 기사와 논문 요약 2.hwp
5. 영유아건강관련 기사와 논문 요약.hwp
7. 유아교육현장에서의 건강교육.hwp
8. 유아교육현장에서의 건강교육에 관한제언.hwp
9. 유아교육현장에서의 건강교육을 위한 제언.hwp
10. 2007개정유치원교육과정교재.hwp
11. 건강교육부분의 3-5세 누리과정과 2007 유치원 차이점 비교.hwp
12. 건강교육부분의 3-5세 누리과정과 표준보육과정과의 차이점.hwp
13. 교육인적자원부+고시+제2007-153호.hwp
14. 누리과정에서 제시된 건강교육의 목표와 내용체계.hwp
15. 보건복지부_고시_제2010-71호_표준보육과정(2010.9.7).hwp
16. 유치원 교육과정과 표준보육과정의 비교.hwp
17. 표준보육과정과유치원7차교육과정비교분석.hwp

본문내용

Ⅰ. 들어가며
OECD에서는 유아기에 대한 교육 투자의 중요성을 강조하면서 만 3~5세 유아의 취원율을 90%이상 제고할 것을 권장하고 있다. 우리나라는 2010년 현재 만 3~5세 유아의 약 81%가 유치원이나 어린이집을 다니고 있으나 약 19%인 26만 명은 지원혜택을 받지 못하고 있는 실정이다. 이번 3·4세 누리과정 시행 발표로 인하여, 2013년부터는 만 5세 유아와 같이 만 3·4세 유아도 공정한 출발선으로서의 교육 및 보육 기회를 보장받게 된다.
정부의 적극적인 유아교육·보육 정책을 두고 한정된 재원에 대한 우려의 목소리도 높다. 실질적으로 취학 전 모든 0~5세 영유아의 보육료와 유아학비가 지원되면서 막대한 예산이 투입되어야 한다. 뿐만 아니라 가정에서 양육하는 0~2세 영아와의 형평성문제를 두고 기관이용을 부추기는 정책이라는 비판이 제기되기도 하였다. 그러나 부모들의 실질적인 양육부담을 덜었다는 점에서 대다수의 국민들은 환영하는 분위기이다. 무엇보다 모든 유아들에게 동등한 질적 수준의 교육과 보육 서비스를 보장한다는 것에

-중략 -

참고자료

· 없음