이화여대 디자인학부 합격 자소서 미활보

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본문내용

교과 활동
1.과목명: 미술창작
이수학기/단위수: 2-1/2

교과 내용 개요[100]
⇒ 표현하고 싶은 주제를 선정해, 스토리보드 제작부터 영상제작까지 애니메이션 작품을 만들며 스톱모션 기법의 원리를 이해하는 수업입니다. [55]

본인의 주요 활동[200]
→미디어 중독을 주제로 팀원들과 스토리 보드를 제작하고 도화지, 포스트 잇 등 다양한 재료로 입체적인 배경과 캐릭터를 만들었습니다. 배경을 설치하고 인물만 움직여 촬영해 매끄러운 연결에 신경을 썼습니다. 작품 완성 후, 다른 친구들과 서로의 작품을 감상하며 같은 기법이라도 연출과 편집에 따라 무한히 다양한 작품이 창작될 수 있음 깨달았습니다. [197]

<중 략>

3. 지원자의 디자인 기초소양 역량 및 발전가능성을 드러낼 수 있는 사항에 대해 구체적으로 추가 기술하시오(500자 이내). * 1, 2번 항목과 중복 가능
호기심이 많아 여러 대회에 참가해 새로운 시도를 하길 좋아했습니다. 사회복지사를 꿈꾸는 친구와 스톱모션 기법으로 장애 이해 공익광고를 제작해 전교에 방송하며 장애인을 향한 편견을 고발했고, 윤리교사를 꿈꾸는 친구와 대중 매체의 윤리성을 주제로 소논문을 작성하며 광고 제작자가 가져야 할 윤리의식을 배웠습니다.