용인외대부고 교사추천서(용인한국외국어대학교부설고등학교 교사추천서) 자기주도학습전형 교사추천서 과학고 교사추천서 특목고 교사추천서 자사고 교사추천서 외고 교사추천서 외대부고 교사추천서 용인외고 지도교사 추천서 합격추천서 영재학교 추천서 상산고 과학고 추천서(용인외대부고 교사추천서)

소개

용인외대부고(용인한국외국어대학교부설고등학교) 교사 추천서 예문입니다.
▶용인외대부고 지원에 맞는 교사 추천서입니다.
▶지원자의 자기주도학습과정 및 진로계획에 대해 잘 기술하고 있습니다.
▶인성측면도 용인외대부고 진학시 어떻게 도움이 될 것인지 잘 나타내고 있습니다.
▶많은 시간을 들여 검토와 첨삭을 거쳐 완성한 용인외대부고 교사추천서 입니다.
▶실제 지원자의 개인적 내용을 나타내지 않기 위해 조금 편집된 상태입니다.

목차

1. 자기주도학습과정 및 진로계획 평가 및 인성영역 평가(500자 이내) ○ 지원 학생의 학습과정이 자기주도적으로 이루어졌는지, 학생의 진로계획이 해당 고교의 설립목표, 교육과정 등에 일치하는지의 관점에서 평가하여 주십시오. ○ 배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 갈등관리, 관계지향성, 규칙준수 등 지원 학생의 중학교 활동을 통하여 나타난 인성 요소를 평가하여 주십시오.

자기소개서 항목

• · 자기주도학습과정 및 진로계획 평가 및 인성영역 평가(500자 이내) ○ 지원 학생의 학습과정이 자기주도적으로 이루어졌는지, 학생의 진로계획이 해당 고교의 설립목표, 교육과정 등에 일치하는지의 관점에서 평가하여 주십시오. ○ 배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 갈등관리, 관계지향성, 규칙준수 등 지원 학생의 중학교 활동을 통하여 나타난 인성 요소를 평가하여 주십시오.
  지원자는 외대부고의 창의 교육목적에 맞는 학습적 품행을 지니고 있는 것으로 알고 있습니다. 그리고 교과 과정을 통해 수학, 영어, 과학에 이르기까지 자기주도적 학습관을 지니고 있는 것으로 알려져 있습니다. 또한 미래 자신의 희망인 과학분야 전문인을 꿈꾸며 과학실험과정에...…<중 략>
  답변 글자 수: 724자 (공백 포함)

본문내용

○지원 학생의 학습과정이 자기주도적으로 이루어졌는지, 학생의 진로계획이 해당 고교의 설립목표, 교육과정 등에 일치하는지의 관점에서 평가하여 주십시오.
○ 배려, 나눔, 협력, 타인 존중, 갈등관리, 관계지향성, 규칙준수 등 지원 학생의 중학교 활동을 통하여 나타난 인성 요소를 평가하여 주십시오.

지원자는 외대부고의 창의 교육목적에 맞는 학습적 품행을 지니고 있는 것으로 알고 있습니다. 그리고 교과 과정을 통해 수학, 영어, 과학에 이르기까지 자기주도적 학습관을 지니고 있는 것으로 알려져 있습니다. 또한 미래 자신의 희망인 과학분야