성균관대컴퓨터교육전공 최빈도입시기출문제유형분석 면접시험 논술시험 자소서작성방법 자기소개서 구두시험 연구계획서 입학시험 지원동기 입시문제

소개

성균관대학교 컴퓨터교육전공 대학원 입학시험에 필요한 시험대비 준비를 위하여 최빈도입시기출문제유형분석 면접시험 논술시험 자소서작성방법 자기소개서 구두시험 연구계획서 입학시험 지원동기 입시문제 등 여러 문헌에서 참고하여 작성된 것이나, 해마다 조금씩 내용이나 문제의 단어 혹은 내용의 변경이 될수 있음을 알려 드립니다. 아울러 제시된 자료들은 면접 교수의 성향에 따라 다르기는 하나 보편적으로 인정하는 학술적 이론으로 구성되었습니다(Computers & Education, Journal of Computer Assisted Learning, IEEE Transactions on Learning Technologies, Educational Technology & Society, Journal of Educational Computing Research, International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning, British Journal of Educational Technology, Interactive Learning Environments, Technology, Pedagogy and Education, Computer Science Education 등). 입학후에 연구보고서나 논문을 작성하실 때 활용하셔도 좋습니다. 이 자료는 또 석박사 과정에 필요한 논술이나 전공과목에 걸맞는 자기소개서나 지원동기를 성공적으로 작성하기 위한 성공패턴들이 어떤 핵심주제가 있나 자기소개서에 담으면 절대 안되는 문구나 문장 등 내용으로 필히 보셔야 할 내용들이 있습니다. 여러 가지 입학시험에 관련한 자료들을 드리는 이유는 출제자들(주로 교수님들)이 이러한 다양한 문제의 내용을 활용하여 이들 문제를 참고삼아 출제하고 있는 경우가 제시해 드립니다. 또 대부분 시험을 준비하시는 입시 지원자님들은 여기에 나오는 문제를 접하기에 쉽지 않고 많은 시간을 들여야 구할 수 있는 자료도 많습니다. 구매하신 자료는 시중에 나와 있는 자료나 시험자료를 종합하고 분석하여 전제하였거나 어렵게 여러 경로를 통하여 구한 자료들로 구성되어 있습니다. 읽어 보시면 어떤 면접이라도 좋은 결과를 얻는데 충분한 도움이 될 것입니다. 제 아이디에서 구할수 있는 자료는 수만개이며 판매 된것도 수만개가 되었으며 구매자님들이 작성하신 댓글과 평가점수의 95 %가 A+ 혹은 A를 받는 후하고 좋은 추천 댓글이 있습니다. 어느 자료를 구매하시든, 구매하기전 저의 자료는 물론 다른 분들의 자료도 판매자 정보(평균점수, 판매량 등 객관적 사실)도 잘 읽어보고 아래 구매자 평가도 관찰한후 구매하시면 좋습니다.

목차

<제목 차례>
 전공에 대한 최근 연구 동향 2000단어14
1. 서론: 연구 중심의 학문 환경에 대한 이해15
2. 본론15
(1) 연구 주제 설정의 방향성을 확보하기 위함16
(2) 면접에서의 전문성과 논리적 사고력 증명16
(3) 학문 공동체의 흐름 속에서 자신의 위치를 설정하기 위함16
(4) 학문적 언어와 개념을 익혀 고급 의사소통 능력을 갖추기 위함17
(5) 연구 윤리와 독창성 확보의 기반이 됨17
3. 결론: 준비된 연구자의 첫걸음17
사례견본18
1. 서론: 빠르게 진화하는 컴퓨터 교육학18
2. 컴퓨터 교육학의 주요 연구 동향19
2.1 인공지능(AI) 교육 및 AI 융합 교육19
2.2 컴퓨팅 사고력(Computational Thinking, CT) 교육20
2.3 코딩 및 프로그래밍 교육20
2.4 온라인 및 블렌디드 학습 환경 교육 기술 활용21
2.5 디지털 시민성 및 정보 윤리 교육22
2.6 교육용 게임 및 가상/증강현실(VR/AR) 활용 교육23
3. 컴퓨터 교육학 연구의 방법론적 동향23
3.1 혼합 연구(Mixed Methods Research)24
3.2 설계 기반 연구(Design-Based Research, DBR)24
3.3 학습 분석학 및 교육 데이터 마이닝24
4. 도전 과제 및 미래 연구 방향25
4.1 기술 발전 속도와의 간극 해소25
4.2 교사의 역량 강화 및 전문성 신장25
4.3 교육의 형평성 및 접근성 보장25
4.4 윤리적 고려 및 사회적 책임 강조26
5. 결론: 미래 교육을 선도하는 컴퓨터 교육학26
 자료를 구성하면서 참고한 유명학술저널27
1. 국내 컴퓨터 교육 및 교육 기술 관련 저널28
 연구능력 관련 검증 기출면접문제30
 자소서 입력 항목 분석33
 왜 컴퓨터교육을 연구하려 하나? 1500단어 35
1. 디지털 시대의 도래와 기술 숙련의 필요성36
2. 다양한 경력 기회36
3. 문제 해결 능력 향상36
4. 창의성과 혁신의 장37
5. 사회적 영향력과 긍정적인 변화37
6. 지속적인 학습과 성장의 기회37
7. 경제적 이점37
8. 협력과 네트워킹의 기회38
9. 글로벌 인식과 기회38
10. 교육자와 멘토의 역할38
결론38
 컴퓨터교육대학원 입시준비 자소서 1500자39
지원 동기 및 목적39
학업 및 연구 경험39
경력 및 활동40
향후 계획 및 목표40
결론40
 컴퓨터교육대학원 입시준비 연구계획서 1500자41
연구 주제: 인공지능(AI) 기반 맞춤형 학습 시스템 개발41
1. 연구 배경 및 필요성41
2. 연구 목표41
3. 연구 방법42
4. 기대 효과43
5. 연구의 한계 및 향후 과제43
결론44
 석박사과정 영문 연구계획서 견본 1500단어44
Introduction47
Research Objectives47
Literature Review48
Personalized Learning Systems48
Existing Models and Approaches48
Research Methodology49
Expected Outcomes50
Potential Impact51
Research Timeline51
Budget and Resources52
Conclusion53
References53
Appendix53
 컴퓨터교육 기본적인 지식을 검증하는 기출문제54
 양자컴퓨터에 대한 대학원 입시준비를 위한 지식검증문제57
 자율주행차의 원리와 운영에 대해 인식의 깊이를 검증하는 문제61
 한국교육제도와 현실에 대한 대학원 입시 기출문제63
 컴퓨터교육 유명학자 학술이론 지식설명 1500단어70
시모어 페이퍼트 (Seymour Papert)71
앨런 케이 (Alan Kay)71
존 듀이 (John Dewey)72
레프 비고츠키 (Lev Vygotsky)72
장 피아제 (Jean Piaget)73
제롬 브루너 (Jerome Bruner)74
이티엔 웬거 (Etienne Wenger)74
조지 시먼스 (George Siemens)와 스티븐 다운스 (Stephen Downes)75
 컴퓨터교육 대학원 입시준비 학술이론 지식검증 기출 50문제 76
 컴퓨터교육 주요 논문주제 연구과제 100개79
 컴퓨터교육 대학원 입시지원 영문자기소개서 1500단어84
▶ Introduction85
▶ Academic Background85
▶ Professional Experience86
▶ Research Interests86
▶ Career Goals87
▶ Why [University Name]?87
▶ Conclusion88
▶ Acknowledgement of Challenges88
▶ Commitment to Diversity and Inclusion89
▶ Final Thoughts89
 대학원 입시 어학능력 검증 영어면접문제 100개90
 면접에 자주 출제되는 학술영어용어 검증문제 100개98
 통계분석 학술이론에 대한 지식검증 기출문제 103
 통계분석 도구 소프트웨어에 대한 대학원 학위과정 입시문제113
 컴퓨터교육 연구 문제점 1500단어119
 컴퓨터교육 학술이론 연구결과를 설명해 보세요 126
1. 게임 기반 학습 (Game-Based Learning)126
2. 혼합 학습 (Blended Learning)127
3. 적응형 학습 (Adaptive Learning)128
4. 사회적 학습 이론 (Social Learning Theory)128
5. 디지털 리터러시 (Digital Literacy)129
6. 혼합 현실 (Mixed Reality)129
결론130
 컴퓨터교육 활용에 대한 지원자 견해 1500단어130
1. 개인화된 학습 경로 제공131
2. 협업과 커뮤니케이션 기술 강화131
협업과 커뮤니케이션의 이점:132
3. 문제 해결 능력 및 비판적 사고 능력 배양132
문제 해결과 비판적 사고의 이점:132
4. 정보 및 디지털 리터러시 향상133
정보 및 디지털 리터러시의 이점:133
5. 학습 접근성과 유연성 증대133
접근성과 유연성의 이점:133
기술적 문제와 해결 방안:134
결론134
 최빈도 출제 기초과학이론 기출문제134
 컴퓨터교육분야 연구능력검증 기출면접문제147
 논문능력 검증 기출문제152
 홍길동의 컴퓨터교육전공 입학준비 자기소개서159
 홍길동의 컴퓨터교육전공 입시 연구계획서 1500단어 162
 컴퓨터교육전공 입시준비 최빈도 논술주제 모음166
 영문 자기소개서172
 어학능력 검증 기출면접문제 177
▶ 언어 능력과 이해력180
 컴퓨터교육 흐름 학술적 지식의 깊이를 검증하는 문제189
 논문작성 을 검증하는 문제191
 기출문제의 유형분석과 대응요령204
가. 면접 문제에 대한 답변의 간결성204
나. 기출문제의 유형탐색205
다. 기출문제유형패턴의 탐색과 답변220
라. '오버스펙'220
 대학원 왜 가야하나? 나 스스로에게 묻는다222
가. 대학원 왜 가야하나? 222
나. 학부와 대학원 이공/인문 등 다른 경우 특히 조심222
다. 대학원 지원 희망 학과도 결정한 경우223
라. 타대 출신 지원자는 지도교수를 어떻게 정해야 하나?223
마. 스스로 찾을 수 있는 [지식]을 연구하는 과정223
 면접시험에 대한 기본적인 준비자세224
가. 대학교 혹은 대학원의 교육목표/교육철학의 중요성224
나. 기본이 중요한 이유226
다. 제가 듣고 싶은 이야기는...227
 교육 분야의 전공의 기본적인 학술능력을 검증하는 기출문제228
 인성검사와 시사상식문제272
 출제빈도 높은 논술주제296
 연구계획서302
가. 요 약 서(예시)302
나. 연구기본방향 303
다. 추진전략303
라. 추진일정304
 자소서 입력 항목 분석305
 지원자 선발, 합격불합격을 가르는 면접패턴306
가. 정직이 최선의 무기306
나. 기업채용면접 시험의 면접전형은 어떻게 진행되는가? 307
다. 면접할 때 마이너스가 되는 단어가 있는지? 307
라. 블라인드 면접, 정말 전혀 모르고 진행되나? 307
마. 외모가 면접에 영향이 있지 않나? 308
바. “본인의 역량 개발, 게을리 하지 말라”308
 면접관과 면접 불합격의 특성309
가. 호감을 줄 만한 답변, 불합격되기 좋은 면접 309
나. 면접 합격과 불합격의 큰 차이309
다. 면접 합격과 불합격의 공통적인 성향 309
라. 모르는 것에 대한 답변태도 310
마. 면접시 불합격 요소를 찾나? 합격 요소를 찾나? 310
바. 수험생에게 꼭 명심해야 할일은?310
 인성검사에 대한 참고내용311
▶ 서울시 인적성검사 출제사례312
 입학시의 추천서의 중요성 314
가. 추천서의 의미314
나. 좋은 추천서314
다. 지도교수가 쓴 추천서 견본 315
라. 성균관대학교 지도교수 추천서 견본315
마. 지원 대학원에 보낼(지도교수에게 부탁하는) 추천서316
바. 교직원 임용 추천서 317
 면접과 지원자 선발에 합격 불합격을 가르는 패턴인식317
가. 정직이 최선의 무기317
나. 면접전형은 어떻게 진행되는가? 318
다. 면접할 때 마이너스가 되는 단어가 있는지? 318
라. 블라인드 면접, 정말 전혀 모르고 면접이 진행되는가? 318
마. 외모가 면접에 영향이 있지 않나? 319
바. “본인의 역량 개발, 게을리 하지 말라”319
 면접관과 면접 불합격의 특성320
가. 호감을 줄 만한 답변, 불합격되기 좋은 면접 320
나. 면접 합격과 불합격의 큰 차이320
다. 면접 합격과 불합격의 공통적인 성향 321
라. 모르는 것에 대한 답변태도 321
마. 면접시 불합격 요소를 찾나? 합격 요소를 찾나? 321
바. 수험생에게 꼭 명심해야 할일은?322
 대학원 진학에 대한 고민322
 AI 면접 실전 진행과 분석, 평가방법324
 지원대학과 소통의 중요성328
 인성검사에 대한 참고내용329
 "이런 면접이라면"332
 자기소개서 독소조항333
가. 보편적인 양식과 일반원칙 334
나. 절대 조심해야 할 자소서의 독소 조항334
다. 자소서 작성의 키워드, [핵심]에 집중하라 335
라. 진부한 표현은 이제 그만 336
마. 자소서 작성의 핵심내용과 성공패턴336
바. 지원 동기의 작성요령 337
사. 성장과정의 작성요령338
아. 장단점의 작성요령339
자. 성공실패 사례의 작성요령339
차. 역량 표현의 작성요령340
카. 위기대응이나 순발력/ 임기응변의 작성요령340
타. 인화/조화/협력 경험의 작성요령341
파. 반드시 지켜야할 작성 내용 342
하. 자소서 작성 단계별 주제343
 지원대학과 소통의 중요성343
 추천의 글344

<표 차례>
[표 1] 출제문제와 답변 요령에 대한 필독 설명13
[표 2] 어학능력을 검증하는 외국어 입시준비가 필요한 이유 90
[표 3] 면접 잘보는 8가지 주요 tip 227
[표 4] 교육의 미래상 236
[표 5] 1차면접의 시사공통상식문제 유형과 준비 254
[표 6] 학습동기 유발을 위한 논술지문270
[표 7] 인성검사문제와 시사상식문제 274
[표 8] 연구수행 목표 303
[표 9] 세부과제 303
[표 10] 추진일정304
[표 11] 지도교수 추천서315
[표 12] 지도교수 추천서 세부기재내용 316

<그림 차례>
그림 1 구매하신분들의 구매평가 글 2
그림 2 오버 스펙 지원자 꺼리는 기업들 222
그림 3 교육의 의미240
그림 4 통찰력의 기본 241
그림 5 학교교육력의 약화요인242
그림 6 임팩트형 인재상247
그림 7 우리나라 학생수의 탄력성251
그림 8 적성 고사문제 사례285
그림 9 미세먼지의 크기288
그림 10 사물인터넷 시장298
그림 11 생산성 높은 시스템 구축 방법300
그림 12 ict를 기반으로 하는 산업간의 융합301
그림 13 추천의 글345
그림 14 추천의 글 346
그림 15 추천의 글347
그림 16 추천의 글348
그림 17 추천의 글

본문내용

★ 전공에 대한 최근 연구 동향 2000단어
대학원 입시 준비 과정에서 연구 동향의 탐색은 단순한 배경지식 습득을 넘어, 학문적 방향성과 연구 역량을 결정짓는 핵심 단계이다. 우선, 연구 동향을 파악함으로써 지원자는 해당 학문 분야의 현재 연구 흐름과 주요 이슈를 명확히 이해할 수 있다. 이는 단순히 전공 지식을 암기하는 것이 아니라, 어떤 연구가 활발히 진행되고 있으며 어떤 문제가 아직 해결되지 않았는지를 인식하는 과정이다. 이러한 인식은 연구 주제를 선정하거나 연구계획서를 작성할 때 현실적이고 학문적으로 의미 있는 주제를 제시할 수 있도록 돕는다.
둘째, 연구 동향 탐색은 교수진과의 학문적 연결성을 강화한다. 대학원에서는 지도교수의 연구 방향과 지원자의 관심 분야가 일치할수록 학문적 성장 가능성이 높다. 따라서 최신 연구 논문, 학술지, 학회 발표 자료 등을 통해 지원 대학의 교수들이 어떤 연구를 수행하고 있는지를 미리 분석하면, 보다 구체적이고 전략적인 연구계획을 수립할 수 있다. 이는 면접이나 자기소개서 작성 시 “연구 적합성”을 높이는 중요한 요소로 작용한다.
셋째, 연구 동향을 숙지하면 지원자는 해당 분야의 이론적 기반과 방법론적 다양성을 폭넓게 이해할 수 있다. 최신 연구는 새로운 분석 도구, 실험 기법, 통계 모델 등을 포함하는 경우가 많으며, 이를 이해하고 자신의 연구 계획에 반영하면 학문적 수준이 높아진다. 이는 대학원 입시에서 심사위원들에게 “연구 수행 능력”을 보여주는 결정적 증거가 된다.
마지막으로, 연구 동향 탐색은 지원자가 향후 연구자로 성장하기 위한 비판적 사고력과 문제해결 능력을 길러준다. 현재 연구의 한계점과 발전 가능성을 스스로 분석함으로써 독창적인 연구 아이디어를 도출할 수 있기 때문이다. 단순히 선행연구를 따라가는 것이 아니라, 새로운 관점에서 문제를 제기하고 해결책을 제시하는 능력은 대학원 수준의 학문적 성취를 위한 필수 조건이다.
결국, 연구 동향의 탐색은 대학원 입시를 위한 ‘준비 단계’가 아니라, 연구자의 사고방식을 형성하는 근본 과정이라 할 수 있다. 이는 지원자가 단순한 학생이 아닌, 학문 공동체의 일원으로 성장할 수 있

참고자료

· ★ 자료를 구성하면서 참고한 유명학술저널
· 아래 유명 학술저널은 이자료를 구성하면서 참고한 전공관련 유명저널입니다. 대학원 입시 준비 과정에서 유명 학술 저널을 읽는 것은 매우 중요한 요소입니다. 학술 저널은 해당 분야의 최신 연구 결과와 이론, 실질적인 응용 사례를 다루고 있기 때문에 학문적 깊이를 넓히고 연구자의 시야를 확장하는 데 필수적입니다. 이러한 이유로, 유명 학술 저널을 읽는 것은 대학원 입시 준비에서 큰 이점을 제공합니다.
· 첫째, 학술 저널을 통해 얻은 지식은 연구 주제를 선정하고 연구 계획을 수립하는 데 큰 도움이 됩니다. 대학원 입시에서 중요한 요소 중 하나는 자신이 어떤 주제로 연구를 하고 싶은지를 명확히 밝히는 것입니다. 이를 위해서는 해당 분야의 최신 연구 동향을 파악하고, 그 안에서 자신이 기여할 수 있는 연구 주제를 찾아내는 것이 필수적입니다. 저널을 읽음으로써 어떤 연구가 이미 이루어졌고, 어떤 부분에서 추가적인 연구가 필요한지를 알 수 있습니다. 이는 차별화된 연구 주제를 설정하고 입학 심사 위원들에게 신뢰를 줄 수 있는 중요한 기반이 됩니다.
· 둘째, 학술 저널은 논문 작성 능력을 향상시키는 데 중요한 역할을 합니다. 대학원 입시 과정에서 연구 계획서나 자기소개서를 작성할 때 논리적이고 체계적인 글쓰기가 요구됩니다. 저널 논문은 이러한 글쓰기의 좋은 모델이 될 수 있습니다. 저널을 통해 연구자들이 어떻게 논리적으로 주장을 전개하고, 실험 결과를 분석하며, 결론을 도출하는지를 배우게 됩니다. 이는 입시에서 제출하는 서류의 질을 높이는 데 직접적으로 기여할 수 있습니다.
· 셋째, 학술 저널을 읽는 것은 해당 분야의 주요 연구자들과 그들의 연구 스타일을 이해하는 데 도움이 됩니다. 대학원 과정에서는 특정 교수의 연구실에 입학하기 위해 연구실이나 지도 교수의 연구 방향과 스타일을 파악하는 것이 중요합니다. 저널 논문은 이러한 정보를 제공하는 중요한 창구입니다. 저널을 통해 해당 교수나 연구팀의 연구 업적과 방향을 파악함으로써, 입학 지원서에서 더 구체적이고 목표지향적인 내용을 담을 수 있게 됩니다.
· 마지막으로, 학술 저널을 읽는 것은 입시 면접 준비에 큰 도움이 됩니다. 대학원 입시 면접에서는 지원자가 자신의 연구 주제에 대해 깊이 있는 이해를 가지고 있는지, 그리고 그 분야에서 최신 연구 동향을 잘 파악하고 있는지를 평가합니다. 유명 저널에서 다루어진 최신 연구를 숙지하고 있으면 면접에서 보다 자신감 있게 대답할 수 있으며, 자신의 학문적 관심과 연구 방향을 더욱 명확하게 설명할 수 있습니다.
· 결론적으로, 유명 학술 저널을 읽는 것은 대학원 입시 준비의 필수 요소입니다. 이는 연구 주제 선정, 논문 작성 능력 향상, 연구자 이해, 그리고 면접 준비에 이르기까지 다양한 측면에서 중요한 역할을 하며, 성공적인 입시 결과를 위한 든든한 기반이 됩니다.
· ========================
· 컴퓨터교육학회 논문지 (The Journal of Korean Association of Computer Education): 한국컴퓨터교육학회에서 발행하며, 컴퓨터 교육 전반에 걸친 연구를 다룬다. KCI 등재 학술지이며, 컴퓨터융합교육, 컴퓨터교과교육, 컴퓨터 과학 교육 등을 포함한다.
· 1. 국내 컴퓨터 교육 및 교육 기술 관련 저널
· □ 교육정보과학회논문지 (Journal of the Korean Association of Information Education)
· □ 한국정보교육학회 논문지 (Journal of the Korean Association for Information Education)
· □ 교육공학연구 (Journal of Educational Technology)
· □ 학습자중심교과교육연구 (Journal of Learner-Centered Curriculum and Instruction)
· □ 한국교원교육연구 (Journal of Korean Teacher Education)
· □ 정보과학회 논문지: 컴퓨팅의 실제 (KIISE Transactions on Computing Practices)
· □ 한국교육학연구 (Korean Journal of Educational Research)
· □ 한국기술교육학회지 (Journal of the Korean Association of Industrial Education)
· □ 대한전자공학회 논문지 (Journal of the Institute of Electronics and Information Engineers)
· □ 정보통신학회논문지 (Journal of the Korea Institute of Information, Electronics, and Communication Technology)
· □ 디지털융복합연구 (Journal of Digital Convergence)
· □ 한국콘텐츠학회논문지 (Journal of the Korea Contents Association)
· □ 멀티미디어학회논문지 (Journal of Korea Multimedia Society)
· □ 교육방법연구 (The Journal of Educational Method)
· □ 2. 국제 컴퓨터 교육 및 교육 기술 관련 저널
· □ IEEE Access: 다양한 공학 분야를 다루며, 교육 분야와 관련된 컴퓨터 과학 및 기술 적용 연구도 활발히 게재된다.
· □ Lecture Notes in Computer Science (LNCS): 컴퓨터 과학 분야의 학술대회 논문집 및 워크숍 결과물 등을 출판하며, 컴퓨터 과학 교육 관련 주제도 포함된다.
· □ Computers & Education
· □ British Journal of Educational Technology (BJET)
· □ Journal of Research on Technology in Education (JRTE)
· □ Educational Technology Research and Development (ETR&D)
· □ Journal of Educational Computing Research (JECR)
· □ Journal of Interactive Learning Research (JILR)
· □ ACM Inroads
· □ Computer Science Education
· □ International Journal of Computer-Supported Collaborative Learning (IJCSCL)
· □ Learning and Instruction
· □ Educational Psychologist
· □ Contemporary Educational Psychology
· □ Journal of Science Education and Technology (JSET)
· □ The Internet and Higher Education
· □ Technology, Knowledge and Learning
· □ Smart Learning Environments
· □ Research in Learning Technology
· □ Australasian Journal of Educational Technology (AJET)
· □ Journal of Computers in Mathematics and Science Teaching (JCMST)
· □ Interactive Learning Environments
· □ Computers in Human Behavior
· □ International Journal of Information and Education Technology
· □ Educational Technology & Society
· ★ 연구능력 관련 검증 기출면접문제
· 1.1.1. 본인의 전공 연구 주제에 대해 간략히 설명해주세요.
· 1.1.2. 연구 주제를 선택한 이유는 무엇인가요?
· 1.1.3. 연구 프로젝트를 진행하면서 어떤 어려움을 겪었나요? 어떻게 극복했나요?
· 1.1.4. 연구 과정에서 사용한 주요 연구 방법과 도구는 무엇이었나요?
· 1.1.5. 연구 결과 중 가장 흥미로운 부분은 무엇이었나요? 그 이유는?
· 1.1.6. 연구 결과에 기반하여 어떤 결론을 도출하셨나요?
· 1.1.7. 연구 결과를 어떻게 발표하고 공유할 계획이