임용고시 교육학 핵심요약 및 서브노트

소개

1. 임용고시 교육학 전체 내용을 요약 정리한 노트입니다.
2. 시험 준비에 탁월하게 필요한 자료입니다.
3. 기출된 내용과 핵심적인 내용 위주로 제작을 하였으니 시험 준비를 위해 꼭 필요한 자료입니다.

목차

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본문내용

○ 피터스의 교육의 정의
· 교육의 준거(규범, 인지, 과정)
※ 준거 = 특징, 요소

· 지식의 형식

○ 뒤르껨
· 사회화의 종류(보편적, 특수적)

○ 평생교육
· 평생교육 제도(by 스폴딩)

◯ 평생학습사회
· 평생학습사회의 네가지 학습(by 들로)

· 평생학습사회의 실현방안

· 학습사회 모형

○ 학교선택권과 대안교육
· 바우처제도
· 차터스쿨
· 마그넷스쿨(자력학교)

○ 듀이
· 교육의 원리

· ① 규범 : 가치, 헌신
cf) 훈련 : 가치중립
교도 : 비정상인을 위해서 실시함
② 인지 : 지식, 이해, 안목, 지식의 형식
cf) 훈련 : 지식과 이해 X
③ 과정 : 의식, 자발성, 도덕적 방법, 의도적
cf) 교화 : 비의식적

① 보편적: 전체 / 동질성 / 보통교과 ← 뒤르껨이 강조하는 사회화
② 특수적 : 소속집단 / 개인적응 / 직업전문교육 / 분화된 사회내에서 실시

① 전통적 학교, 혁신학교, 비형식, 지역, 클럽과 지원단체, 대중매체
② 형식, 비형식, 무형식

알기 위한 학습(일반지식), 행동하기 위한 학습(직업기술), 존재하기 위한 학습(개인의 인성), 함께 살기 위한 학습(공동과업 수행)
· 학점은행제, 학습계좌제, 독학사, 대학시간등록제, 직업능력인증제
· ① 자유교양형 학습사회론(허친스) : 교양교육
② 종합형 학습사회론 : 교양교육 + 직업교육
③ 학습네트워크형 학습사회론(일리치, 탈학교 사회) : 교육자 연결, 동료선택, 기술교환, 자료교환
④ 교육복지형 학습사회론

참고자료

· 없음