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독학사 1단계 교육학개론 Part 기출문제 + (정답 및 해설 포함)

"독학사 1단계 교육학개론 Part 기출문제 + (정답 및 해설 포함)"에 대한 내용입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2025.08.16 최종저작일 2025.02
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독학사 1단계 교육학개론 Part 기출문제 + (정답 및 해설 포함)
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    소개

    "독학사 1단계 교육학개론 Part 기출문제 + (정답 및 해설 포함)"에 대한 내용입니다.

    목차

    1. <1단계 교육학개론 기출문제>
    2. <정답 및 해설>

    본문내용

    <1단계 교육학개론 기출문제>

    1. 교육목적이란 무엇을 의미하는가?
    가. 교육의 수단
    나. 교육이 지향하는 궁극적 상태
    다. 교육자의 권한
    라. 학생의 성적 평가

    2. 피아제의 인지발달 이론에서 전조작기 아동의 특징은?
    가. 논리적 사고 가능
    나. 구체적 조작 가능
    다. 상징적 사고 발달
    라. 추상적 사고 능숙

    3. 브루너의 발견학습법이 강조하는 점은?
    가. 교사의 직접적 지시
    나. 학습자의 능동적 탐구
    다. 암기 중심 학습
    라. 경쟁적 학습

    4. 학습동기에 가장 큰 영향을 미치는 요소는?
    가. 외부 보상
    나. 자기효능감
    다. 처벌
    라. 교사의 권위

    <중 략>

    <정답 및 해설>
    1. 정답: 나
    해설: 교육의 목적은 개인의 잠재력 개발, 사회적 기능 유지, 경제 발전 촉진 등 다양한 측면이 있지만, 개인의 잠재력 개발이 가장 근본적 목적이다.
    2. 정답: 다
    해설: 피아제의 형식적 조작기에는 추상적 사고가 가능하며, 가설 설정과 논리적 문제 해결 능력이 발달한다.
    3. 정답: 나
    해설: 스키너의 조작적 조건형성에서 강화는 특정 행동의 발생 빈도를 증가시키는 역할을 한다.
    4. 정답: 다
    해설: 교육과정 선택 단계에서는 학습자의 필요, 사회적 요구, 국가 정책 등을 고려하나, 교사의 개인적 선호는 포함되지 않는다.

    참고자료

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