제주대 생활지도및상담 2025 기말(A+정리본)

소개

제주대학교 교직 '생활지도및상담' 기말고사 정리본입니다.
교수님이 강조하셨던 부분 위주로 요약 정리했습니다.
2025 1학기 기말고사에 대부분 적중하였고 A+받았습니다.
양이 방대하기 때문에 요약 정리본이 도움이 될 거 같아 업로드합니다.

목차

I. 심리검사 (10장)
1. 심리검사
2. 학교에서의 심리검사 활용
3. 심리검사의 과정
4. 지적 영역 평가
5. 진로 및 생애계획 평가
6. 성격평가

II. 청소년기 정신장애
1. 청소년기 정신장애
2. 청소년기 정신장애의 유형별 특성과 치료

III. 학업 (3장)
1. 학업문제의 이해
2. 학업 관련 변인(학업 문제 요인)
3. 학교학습의 부적응: 학습부진
4. 학업상담 프로그램: 학습전략
5. 학업상담 사례

IV. 진로 (4장)
1. 진로지도의 필요성
2. 진로지도이론
3. 진로지도의 목표와 내용
4. 진로지도의 방법
5. 진로상담의 적용

V. 비행 (5장)
1. 비행의 유형과 원인
2. 비행의 위험요인과 보호요인
3. 비행청소년의 상담과 지도

VI. 성격

본문내용

심리검사 = 대표적인 행동표본을 심리학적 방식으로 측정하는 것

●심리검사의 목적
1) 학생 개개인의 심리적 특성을 이해한다.
2) 객관적 자료를 활용하여 학생지도, 수업의 효과를 높인다.
3) 학생의 자기 이해를 높인다.
4) 학생 배치와 선발에 객관적인 근거자료로 활용한다. (영재아)

●심리검사의 유형
① 표준화검사와 비표준화검사
표준화검사 = 표준화된 절차에 따라 진행, 표준화된 규준에 따라 결과 해석.(신뢰도 타당도↑)
비표준화검사 = 규준 마련 X. 신뢰도 타당도↓. 표준화검사가 측정 불가한 행동, 환경 측정!

② 양적 검사와 질적 검사
양적 검사 = 피검사자의 특성을 척도상의 점수로 나타냄. (신뢰도 타당도에 근거함.)
질적 검사 = 특성을 여러 개 범주 중 하나에 포함시킴. (내담자에 대한 종합적인 견해 제공.)

③ 최대능력검사와 대표적 행동표현 검사
최대능력검사 = 피검사자가 자신의 능력을 최대로 보일 수 있도록 최선을 다하여 응답.
➝ 문항에 정답 O. 시간 안에 몇 개를 맞추느냐가 점수 결정. EX) 지능, 학력 등 지적 영역
대표적 행동표현 검사 = 피검사자가 일상생활에서 보이는 행동을 측정.
➝ 시간 제한 X, 정답 X. EX) 성격, 흥미, 가치관 등 정의적 영역 검사

●심리검사의 특성
(1) 행동표본
심리검사는 수많은 행동 중 표본행동을 추출하여 측정함. 대표성 있는 행동표본으로 이루어져야 좋은 검사임. EX) 지능검사에서 수리력 빼고 어휘력만 측정하면 BAD..

(2) *표준화* 심리검사의 신뢰성과 표준화에 대해 쓰시오
: 검사를 개발, 실시하고 채점할 때 절차의 단일성
➝ 제한 시간, 실시 장소 등의 조건이 모든 사람에게 동일하게 적용되어야 함.
➝ 채점에 명확한 규칙이 있어야 함. //투사적 검사는 주관적 규칙에 의해 점수 계산.

(3) 객관적인 난이도 측정: 검사 시행, 채점, 해석이 객관적. + 문항 난이도가 골고루 분포

참고자료

· 없음