[평생교육]평생교육프로그램개발론 중간기말고사 기출예상문제

소개

평생교육프로그램개발론 중간고사,기말고사 시험 대비 문제입니다.

목차

중간고사 25문제(객관식 20문, 주관식 5문)
기말고사 25문제(객관식 20문, 주관식 5문)

본문내용

(1) 요구를 진단하기 위한 도구 중 ‘응답자와의 직접 대면이나 전화를 통해 요구를 수집하는 방
법’에 해당되는 도구는 무엇인가?
① 질문지법
② 결정적 사건분석
③ 면담
④ 대화와 집단토의
✔정답: ③
✔해설:
면담(Interview) : 응답자와의 직접 대면이나 전화를 통해 요구를 수집하는 방법
(2) 요구분석을 위한 절차 중에서 ‘중요도-긴급도-실현가능성, 현재상태와 미래상태 간의 차이 정
도’ 등을 기준으로 순위를 작성하는 절차는 어디에 해당하는가?
① 요구사정 계획수립
② 요구의 우선순위 결정
③ 요구(Need) 파악
④ 해결대안 파악
✔정답: ②
✔해설:
우선순위 결정이란 요구분석을 통하여 얻게 되는 수많은 요구들을 실시 기관의 한정된 자원(시
간, 예산 등)과 여건을 고려하여 일정한 기준에 따라 그 순위를 결정하는 것을 의미한다.
(3) 평생교육의 비형식적 교육에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 교육목적-불분명하고 명확하게 나타내기 어려움
② 교육자-일정한 자격을 갖춘 교사
③ 교육장소-생활경험이 이루어지는 모든 장소
④ 계획성-무의도적, 자연발생적
✔정답: ②
✔해설:
비형식적 교육
•교육목적 : 불분명하고 명확하게 나타내기 어려움
•교육장소 : 생활경험이 이루어지는 모든 장소
•교육기관 : 특정한 형식이나 제도 밖에서 행해짐
•교육자 : 다양한 사람, 매체
•피교육자 : 모든 개인과 집단
•교육내용 : 예상할 수 없는 다양한 내용
•계획성 : 무의도적, 자연발생적
교육의 형태(권재환 외, 2010)
(4) 머슬로우의 인간 욕구 5단계 중 머슬로우가 가장 강조한 것은 무엇인가?
① 생존욕구
② 안전욕구
③ 자아실현욕구

참고자료

· 없음