2025 사회복지실천론 다문화사회복지실천을 위한 사회복지사의 역할에 관련된 기출문제

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본문내용

▣ 다문화사회복지실천을 위한 사회복지사의 역할
1) 사회복지사의 개입 목표
- 사회복지사는 문화적 역량과 함께 다음의 네 가지 목표를 갖는다.
① 사회복지사는 인간행동, 가치, 편견, 선입관, 그리고 개인적인 한계에 대한 자신의 가정을 적극적으로 알아가야 한다.
② 사회복지사는 자신과 문화적으로 다른 내담자의 세계관을 이해하려고 능동적으로 시도해야 한다. 즉, 내담자가 가지고 있는 인간 행동에 대한 가정, 편견, 가치가 무엇인지를 물어보는 것
③ 사회복지사는 자신과 다른 문화의 내담자와 일할 때 적절하게 잘 맞는 섬세한 개입전략과 기술을 적극적으로 발전시키고 실행해야 한다.
④ 사회복지사는 조직적이고 제도적인 힘이 문화적인 역량의 발전을 어떻게 증진 시키거나 부정할 수 있는지를 이해한다.
2) 개입의 관점
- 사회복지사는 자신의 관점을 단지 개인치료에만 국한시키지 말아야 하며 전문적, 조직적이고 사회적인 수준에서 효과적으로 개입할 수 있어야 한다.
- 개입은 개인적, 전문적, 조직적, 사회적인 네 가지 관점을 가지고 미시체계, 중간체계, 거시체계의 세 수준의 개입으로 이루어진다.
(1) 개인적 관점
- 문화적으로 효과적이고 민감한 사회서비스를 제공하기 위해서 사회복지사는 자신의 선입견이나 편견, 문화적으로 다른 집단에 관한 우리 사회의 잘못된 정보나 충분하지 않은 정보를 다루어야 한다.
(2) 전문적 관점
- 편향되거나 다른 문화적 집단과 괴리되어 있을 수도 있다. 더욱이 정신건강 현장에서 전문적인 기준과 윤리강령이 문화와 연관되어 있다면, 그것은 다문화적인 세계관을 반영하도록 변화되어야 한다.
(3) 조직적 관점
- 사회복지사는 조직 안에서 일하며 그 영향을 받기 때문에 제도적인 실천, 정책, 프로그램, 구조 등이 단일문화에서 특정집단을 억압할 지도 모른다는 것을 인식해야 한다.
- 조직적인 정책이나 실행에서 다른 집단의 동등한 사용권과 기회를 부정하거나 억압한다면 그것은 곧 변화되어야 할 대상이 된다.

참고자료

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