보건교사 임용시험 준비자료(2017년 임용자료, 2024년 큰 틀은 변화가 없네요)

소개

2017년도에 임용된 보건교사입니다.
우연히 지인이 면접준비를 해서 제 자료를 주었는데 퀄리티가 좋다고 해서 공유하게 되었습니다.
후배님들의 면접에 많은 도움이 되시길 바랍니다.

목차

1. 면접팁 – 양** 선생님(1월 7일 2차 면접 강의)

2. 인천시책정리

3. 주제별 만능키 정리 - 전공과 접목해서 고민할 쟁점(성교육, 안전교육, 학교폭력, 다문화교육)

4. 2 15개정 교육과정과 교육학적 내용
1) 2015 개정 교육과정
2) 교사의 자질 및 역량
3) 교수- 학습지도
4) 평가
5) 인성교육
6) 생활지도
7) 교직원 및 학부모와의 관계

5. 오프닝/클로징 멘트 - 교육학 용어 및 좋은 말 정리(생활지도, 인성교육 등)

6. 사자성어 – 교육청별로 신년인사에 나온 사자성어 참고할 것

7. 7대 안전시책

8. 나의 교육관과 나의 장점/단점 - 전공과 관련해 부족한 자질과 개선방안

본문내용

1. 나는 ‘학교’의 ‘교사’이며 ‘교육자’이다.
교육관을 세우라. ‘교사는 ~야 한다.’, ‘보건교사는 ~야 한다.’

2. What, How가 아니라 Why가 먼저이다.
교사가 무엇인지, 어떻게 하면 될 수 있는지가 아니라 왜 되려고 하는지에 대해 생각해보아야 한다.
(→ 1차시험 전부터 교육학공부를 하면서 나만의 교직관을 글로 표현하고 말해보는 연습이 필요하다고 느낌)

3. 보건교사로서, 교사로서 성교육, 안전교육, 교과관련해서 할 수 있는 일을 생각하라.
안전 – 7대 안전시책, 인성교육이나 교과 교육에 녹아 들어가게 할 수 있는 것들
교과 – 전문적 학습공동체(다양한 교과 선생님들과 어울려)
보건실에서 아이들을 통해 정보를 얻을 수 있는 것은 무궁무진하다.
보건실을 지키는 교사에서 벗어나 보건을 담당하는 교사, 보건실 밖에서의 일도 염두에 둔 ‘교사로서의 나’를 생각하자.

4. 매일 아프다고 찾아오는 아이, 내가 현장에서 구체적으로 어떻게 할 것인가? 어떻게 사랑과 이해로 대할 것인가?
내가 좋아서 오는 것인지, 수업이 싫어서 오는 것인지 등등 파악이 필요
점심시간에 오는 아이들은 어떻게 해결? 굶더라도 보건실을 열겠다, 연락처를 남겨놓거나 식사를 3교시나 5교시에 먹겠다 등등의 답이 있을 것이다.

5. 10년 후의 교육은 어떻게 될까?(기출)
지식활용이 중요해질 것, 지식보다 감성이 중요해질 것...등 4차산업혁명시대, 알파고시대에서 교육자의 역할에 대해 고민하기
생각이 안나면 보건실을 써보기 : 보건실 자가치료? 스마트폰을 사용한 자가진단이 가능할 것

6. 즉답형 질문의 고민
어떤 것이든 교육적으로 해석이 가능해야 한다. 다양한 그림을 보고 교육적으로 해석해보는 연습을 하자.(인천초등즉답형 그림 – 코끼리, 원숭이, 새, 금붕어 등 다양한 동물들에게 공정한 시험을 본다며 나무위에 올라가라고 감독관이 말하는 그림) 이것이 더불어 사는 세계시민육성이라는 인천교육정책과 관련지어 의미하는 바 3가지...등등

참고자료

· 없음