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[학점 A+] 과학적으로 먹기 중간고사 족보 // 타 족보와 비교불가 시험 적중률 100프로

안녕하세요. 경남대학교 15학번 학생입니다. 4년 총 학점 4.37로 과 수석 졸업했습니다. 4학년 2학기 때 과학적으로 먹기 라는 사이버 강의를 들으면서 직접 교수님께서 강의하셨던 내용 + 강의자료를 바탕으로 시험 공부 겸 파일을 만들었습니다. 간단 명료하게 요약해놓았기 때문에 강의를 듣지 않으셔도 이해하기 쉬우며 시험공부 걱정 전혀 안하셔도 됩니다. 이 파일 하나면 A+ 학점 보장합니다. 타 자료보다 비싼데에는 이유가 있습니다. 강의를 직접 들으면서 교수님 말씀 단 하나도 놓치지 않았습니다. 누락된 내용 절대 없습니다. 제가 만든 이 파일 하나로 직접 A+을 받았기때문에 학점 보장합니다. 한 학기에 한 과목 편하게 A+ 받아가시길 기원합니다.
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최초등록일 2021.03.29 최종저작일 2020.10
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[학점 A+] 과학적으로 먹기 중간고사 족보 // 타 족보와 비교불가 시험 적중률 100프로
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    소개

    안녕하세요.
    경남대학교 15학번 학생입니다.
    4년 총 학점 4.37로 과 수석 졸업했습니다.
    4학년 2학기 때 과학적으로 먹기 라는 사이버 강의를 들으면서
    직접 교수님께서 강의하셨던 내용 + 강의자료를 바탕으로 시험 공부 겸 파일을 만들었습니다.
    간단 명료하게 요약해놓았기 때문에 강의를 듣지 않으셔도 이해하기 쉬우며
    시험공부 걱정 전혀 안하셔도 됩니다. 이 파일 하나면 A+ 학점 보장합니다.

    타 자료보다 비싼데에는 이유가 있습니다.
    강의를 직접 들으면서 교수님 말씀 단 하나도 놓치지 않았습니다.
    누락된 내용 절대 없습니다.
    제가 만든 이 파일 하나로 직접 A+을 받았기때문에 학점 보장합니다.
    한 학기에 한 과목 편하게 A+ 받아가시길 기원합니다.

    목차

    1. 요리는 과학일까
    2. 건강한 식생활
    3. 과식하면 왜 살이찔까
    4. 어느정도 섭취하면 좋을까
    5. 요리를 이해하여 보자
    6. 당신의 속은 어떠한가요
    7. 기호식품과 인스턴트 식품

    본문내용

    요리는 과학일까?
    우리는 왜 먹는가?
    * 배고픔 해소
    * 대뇌의 시상하부(섭식 중추 / 포만중추)
    식사할 때 시상하부 작용
    섭식중추, 미각, 시각, 후각에도 반응
    * 뇌는 포도당의 농도로 식욕을 조절
    * 잘 기능하지 않으면 과식 / 거식 경향
    * 혈당(포도당)이 적으면  섭식중추가 작용
    * 혈당(포도당)이 많으면  포만중추 작용
    - 혈당 : 음식을 천천히 꼭꼭 씹어 먹는 이유

    먹는 것의 과학적 이유는?
    * 식품의 기능
    - 1차 기능 : 영양기능(영양소)
    배고픔 해결, 체위 향상, 생리조절, 생명유지
    - 2차 기능 : 감각기능(기호성)
    식품의 맛, 향기, 색깔, 질감 등  즐거움
    - 3차 기능 : 생체조절 기능
    생리활성성분  질병예방, 건강 유지 및 향상

    “단순한 생명 유지가 아니라 건강하게 살기위해 각종 식품을 과학적으로 먹어야 한다.”

    요리는 인간을 행복하게 한다.
    * 브리야 사바랭(Brillat Savarin, 프랑스)
    “인간에게 새로운 요리를 발견하는 것은 새로운 항성을 발견하는 것보다 인간을 더욱 행복하게한다. 인간에게 최고의 선물은 행복이며, 요리는 인간을 행복하게 한다.”
    * 금강산도 식후경
    * 인간은 요리하는 동물이다.

    ◈ 왜 음식을 요리하는가?
    요리의 과학적 이유
    * 호모사피엔스 이전부터 요리 (불 x)
    - 음식에 화학적, 물리적 변화
     부드럽고 소화용이
     영양소 쉽게 분해
     열량과 영양소 섭취 증가
    - 요리
     식생활 범위 확대
     생리적으로는 턱 근육과 장 감소, 뇌가 커짐
    ◈ 요리는 과학일까?
    요리는 과학과 조리
    * 옥스퍼드 사전
    - 요리  식재료를 가열하고 끓이고 구워서 먹기 좋게 만드는 것

    참고자료

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